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河南省漯河市第二实验中学2024-2025学年八年级上学期第二次月考考试数学试卷(含答案)

日期:2024-12-28 科目:数学 类型:初中试卷 查看:99次 大小:2151850B 来源:二一课件通
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漯河市第二实验中学2024-2025学年八年级上学期第二次月考考试数学试卷 一、选择题(10小题,共30分) 1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( ) 2.不论x取何值,下列分式中一定有意义的是( ) A. B. C. D. 3.一副三角板按如图所示方式叠放在一起,则图中∠α的度数是( ) A.550 B.600 C.650 D.750 4.下列运算正确的是( ) A.(a4)3=a7 b.a6÷a3=a2 C.(3ab)3=9a3b3 D.-a5·a5=-a10 5.在△ABC中,∠A=∠B=2∠C,则此三角形是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 6.下列所给条件中,能画出唯一的△ABC的是( ) A.AB:AC:BC=3:4:5 B.AB=4,BC=3,∠C=450 C.∠A=600,∠B=700,AC=5 D.∠C=900,AB=6 7.如果把中的x与y都扩大为原来的10倍,那么这个代数式的值( ) A.不变 B.扩大为原来的5倍 C.扩大为原来的10倍 D.缩小为原来的 8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900,根据尺规作图的痕迹,判断以下结论错误的是( ) A.∠BDE=∠BAC B.∠BAD=∠B C.DE=DC D.AE=AC 9.某种产品的原料提价,因而厂家决定对产品进行提价,现有三种方案: (1)第一次提价p%,第二次提价q%.(2)第一次提价q%,第二次提价p% (3)第一,二次提价均为%,其中p、q是不相等的正数,三种方案中提价最多的是( ) A.方案 B.方案2 C.方案3 D.三种方案一样多 10.如图,在平面直角坐标系中,对△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点A坐标 (1,2),则经过第135次变换后点A的对应点的坐标为( ) A.(1,-2) B.(-1,-2) C.(-1,2) D.(1.2) 二、填空题(5小题,共15分) 11.若 x2+mx+n是完全平方式,请你写出一组满足条件的m,n的值分别为 .(写出一组即可) 12.分式与的最简公分母是 . 13.如图,是有一个公共顶点O的两个全等正五边形,若将它们的其中一边都放在直线a上,则∠AOB的度数为 . 14.如图,在△ABC中,D是BC边上的中点,若AB=7,AC=9,AD的取值范围 . 15.如图,在Rt△ABC中∠C=900,∠B=600,点D,E分别是BC,AB上的动点,将△BDE沿直线DE翻折,点B的对点B′恰好落在AC上,若△AEB′是等腰三角形,那么∠BEB′的大小为_____ 三、解答题(8小题,共75分) 16.(16分)计算: (1)(-2x2y3)2 (xy)3; (2)(2a+3b)(2a-b); (3)4(x+1)2-(2x+5)(2x-5); (4)[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷3x2y. 17.(8分)如图,在△ABC中,∠B=300,∠ACB=1300, (1)画出边 BC上的高AD和中线AE; (2)求∠BAD和∠CAD的度数. 18.(6分)如图,永压机有四根空心钢立柱,每根高都是18m,外径D为lm,内径d为 0.4m,每立方米钢的质量为7.8t,求4根立柱的总质量(m取3.14). 19.(8分)如图,△ABC的∠ABC和∠ACB的平分线BE,CF相交于点G. (1)若∠ABC=600,∠ACB=800,求∠BGC的度数; (2)求证:∠BGC=900+∠A. 20.(8分)如图,在△ABC中,∠CAB=∠CBA,过点C作CD∥AB交CAB的平分线于点D,连接BD. (1)求证:CB=CD. (2)若∠CBD=500,求∠ACD的度数. 21.(9分)图①是一个长为2m,宽为2n的长方形纸片,将长方形纸片沿图中虚线剪成四个形状和大小完全相同的小长方形,然后拼成图②所示的一个大正方形. (1)用两种不同的方法表示图②中小正方形(阴影部分)的面积: 方法一:S小正方形= . 方法二:S小正方形= . (2)(m+n)2,(m-n) ,mn这三个代数式之间的够录关系为 . (3)应用(2)中发现的关系式解决问题:若x+y=9,xy=14,求x-y的值. 22.(10分)如图,OF是∠MON的平分线,点A在射线OM上,P,Q是直线ON上的两动点,点Q在点P的右侧,且PQ=0A,作线段OQ的垂直平分线,分别交直线OF,ON于点B,点C.连接AB、PB. (1)如图1,请指出AB与PB的数量关系,并说明理出. (2)如图2,当P、Q两点都在射线ON的反向延长线上时,线段AB,PB是否还存在(1)中的数量关系 若存在,请写出证明过程:若不存在,请说明理由, 23.(10分)[问题初探]:(1)在数学活动课上,王老师 ... ...

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