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课件网) 新教材 七年级历史上册 期末总复习 整体感知 中国古代史 (上） 二 夏商周时期 三 秦汉时期 四 三国两晋南北朝时期 中华文明的起源多元一体 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 统一多民族封建国家的建立和巩固 政权分立与民族交融 原始社会 奴隶社会 封建社会 封建社会 史前时期 一 时 期 主题特征 社会形态 整体感知 朝代更替 史前时期 夏朝 商朝 西周 东周（春秋—战国） 秦朝 西汉 东汉 西晋 魏 蜀 吴 十六国 东 晋 三国 宋 齐 梁 陈 北朝 南朝 东魏 西魏 北齐 北周 北魏 天下大势，分久必合，合久必分。 国家统一是历史发展的主流。 观 点 隋朝 新教材 七年级历史上册 第一单元 第三单元：秦汉时期 统一多民族封建 国家的建立和巩固 秦汉时期 秦朝（秦始皇）建立中央集权制度 政治上 经济上 思想上 外交上 汉朝（汉武帝）实行“推恩令” 秦统一货币、度量衡 汉（汉武帝）统一铸造五铢钱、盐铁官营专卖 秦统一文字、焚书坑儒 汉“尊崇儒术” 军事上 张骞通西域，开通丝绸之路，佛教传入 秦：蒙恬北击匈奴 汉：卫青、霍去病北击匈奴 单元感知 前 138 年 前 119 年 前 60 年 9 年 前 221 年 前 209 年 前202年 前230 年 25 年 （约公元前221年———220年） 秦朝 西汉 东汉 秦灭 六国 张骞两次出使西域 大泽乡起义 前207年 184年 220年 设西域都护府 黄巾起义 时序坐标 知识归纳 政治 经济 文化 交通 军事 意义 秦统一中国 1.结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果。 2.统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 创建君主专制的中央集权制度 1.中央：首创皇帝制度、三公九卿制度 2.地方：推行郡县制 使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。 统一货币为圆形方孔半两钱、统一度量衡 促进各地的经济交流，有利于国家发展。 统一文字为小篆 使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 统一车轨和道路宽度、开凿灵渠（广西） 加强对各地的控制和便于交通往来。 统一岭南及东南沿海地区、派蒙恬北击匈奴，修筑长城。 秦朝对边疆地区的开拓和经营，使其管辖的范围大为拓展。 知识归纳 前期 大泽乡起义 原因 爆发 口号 地位 秦末农民大起义 中国历史上第一次大规模的农民起义。 根本原因：秦的暴政。直接原因：遇雨误期 公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。 “王侯将相，宁有种乎” 后期 项羽领导的起义 刘邦领导的起义 公元前207年———巨鹿之战，以少胜多，大败秦军主力。（成语：破釜沉舟） 公元前207年，率军直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。（约法三章） 知识归纳 背景 建立 统治 成效 刘邦建立西汉 楚汉之争 （1）下令让部分士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而成为奴奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力。 （2）实施轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,把田租定为十五税一,减免徭役及兵役。 （3）对匈奴采取和亲政策,缓和双方的关系。 前206年--前202年 ，项羽（西楚霸王）和刘邦（汉王）为争夺帝位展开战争。刘邦胜利。 时间：公元前202年 建立者：刘邦（汉高祖） 都城：长安 西汉经济从战乱中逐步恢复,国家局势稳定下来。 知识归纳 背景 措施 局面 文景之治 继任统治者汉文帝、汉景帝继续实行休养生息政策。(道家：无为而治） 1.注重农业生产，提倡以农为本，要求官吏关心农桑，与民休息。（汉文帝） 2.下诏准许缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方。（汉景帝） 3.进一步轻徭薄赋，把田租降到三十税一。 4.提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 政治清明，经济发展，人民生活安定，国 ... ...
