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课件网) 树之歌（第一课时） 年 级：二年级 学 科：小学语文（统编版） 树之歌 2 （第1课时） 识 字 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子, 难读的地方借助拼音多读几遍；读完后，用笔圈出儿歌里树的名称。 初读课文 2 树之歌 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。 “松柏”在这里指的是松树和柏树。 初读课文 一共写了11种树 杨树 榕树 梧桐树 枫树 松柏 木棉 桦树 银 杏 水杉 金桂 初读课文 tónɡ fēnɡ rónɡ wú sōnɡ bǎi huà shān ɡuì 容 吾 同 风 公 白 华 三 圭 tónɡ fēnɡ rónɡ wú ɡōnɡ bái huá sān ɡuī 木字旁 读音相同或相近 初读课文 读读儿歌，对照课本中的图说一说每种树木的特点。 再读课文 再读课文 2 树之歌 杨 树 高 ， 榕 树 壮， 梧 桐 树 叶 像 手 掌。 枫 树 秋 天 叶 儿 红， 松 柏 四 季 披 绿 装 木 棉 喜 暖 在 南 方， 桦 树 耐 寒 守 北 疆。 银 杏 水 杉 活 化 石， 金 桂 开 花 满 院 香。 榕树 梧桐树 枫树 木棉 杨树 桦树 银杏 水杉 金桂 松树 柏树 挂名牌 杨树 ，榕树 ，梧桐树叶 。 枫树 ，松柏 。 木棉 ，桦树 。 银杏水杉 ，金桂 。 高 壮 像手掌 秋天叶儿红 四季披绿装 喜暖在南方 耐寒守北疆 活化石 开花满院香 填一填 再读课文 ɑnɡ 2 树之歌 杨 树 高 ， 榕 树 壮， 梧 桐 树 叶 像 手 掌。 枫 树 秋 天 叶 儿 红， 松 柏 四 季 披 绿 装 木 棉 喜 暖 在 南 方， 桦 树 耐 寒 守 北 疆。 银 杏 水 杉 活 化 石， 金 桂 开 花 满 院 香。 杨 桐 枫 松 壮 柏 杉 化 棉 桂 书写指导 （杨树、白杨） （壮丽、壮观） （梧桐、油桐） （枫树、枫叶） （松树、青松） （柏树、松柏） （棉花、木棉） （水杉、云杉） （化石、文化） （金桂、桂花） 结构： 部首： 书写指导： 左右 左窄右宽，左高右低；横折折折钩要一笔写成，两撇间隔均匀，第二撇略长。 yánɡ 杨 木 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 左窄右宽，左高右低；“同” 横平竖直框正。 tónɡ 桐 木 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 左窄右宽， “士”两横上长下短，不要写成“土”，长横写在横中线上。 zhuànɡ 壮 丬 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 左窄右宽，左高右低；“风” 上窄下宽，竖撇在竖中线左侧。 fēnɡ 枫 木 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 左窄右宽，左高右低；“公”第一笔撇从竖中线上起笔撇至 “木”侧，捺尖落在横中线上。 sōnɡ 松 木 书写指导 布置作业 在田格本上把“杨、壮、桐、枫、松”各写四遍，并组两个词。 读熟课文和蓝色通道里的生字。 完成对应课时的练习。 感谢聆听 树之歌（第二课时） 年 级：二年级 学 科：小学语文（统编版） 树之歌 2 （第2课时） 识 字 枫树 松柏 桦树 金桂 手掌 绿装 银杏 水杉 梧桐 耐寒 北疆 复习词语 泡桐 云杉 翠柏 白桦 pāo 松子 枫叶 白果 桂花 树的名称 花、叶、 果实、种子 （松树） （银杏） 品读儿歌 这些树都有哪些特点？ 2 树之歌 杨 树 高 ， 榕 树 壮， 梧 桐 树 叶 像 手 掌。 枫 树 秋 天 叶 儿 红， 松 柏 四 季 披 绿 装 木 棉 喜 暖 在 南 方， 桦 树 耐 寒 守 北 疆。 银 杏 水 杉 活 化 石， 金 桂 开 花 满 院 香。 杨树 杨树的生长速度很快，一般能长到15到30米，相当于十几层楼那么高呢！ 知识链接： 高 品读儿歌 榕树 壮 榕树根系发达，它的枝条上有很多皮孔，可以长出气根，这些气根垂下来，插进泥土，根又生树。有时一棵榕树就能长成一片树林，被称为“独木成林”。 知识链接： 品读儿歌 梧桐树叶像 。 手 ... ...
