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课件网) 读读童谣和儿歌 下册 快乐读书吧 同学们，你们喜欢听童谣或儿歌吗？猜一猜这是什么儿歌？ 数鸭子（节选） 门前大桥下，游过一群鸭。 快来快来数一数， 二四六七八。 咕嘎咕嘎，真呀真多呀！ 数不清到底多少鸭。 什么是童谣？ 互动课堂 童谣是一种以儿童为主要对象，在其生活、学习、游戏时传唱的类似于儿歌的一种文学样式。童谣的实质是儿童诗，一般都比较短小，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。童谣由于节奏感强，朗朗上口，内容和语言生动有趣，深得孩子们的喜爱。 像这样有节奏感的儿歌还有很多，快打开课本自己去读读吧！ 导入课文 妈妈哄宝宝睡觉时，会轻轻念着这首《摇摇船》。 朗读童谣 我们可以这样读： 1.一边拍手打节奏，一边读，读出童谣的节奏感。 2.击掌读。如：读“摇摇摇”的时候，同桌互相击掌三次。 朗读童谣 有一首歌曲和这首童谣很像：《摇啊摇，摇到外婆桥》。我们一起听一听吧。 朗读童谣 读第二首儿歌，边拍手边读，或配上动作读。 朗读童谣 全班交流 你喜欢童谣和儿歌吗？说说理由。 还有很多儿歌和童谣是可以边做游戏边唱，你知道吗？ 互动课堂 丢手绢 丢手绢，丢手绢， 轻轻地放在小朋友的后面， 大家不要告诉他。 快点快点捉住他， 快点快点捉住他。 拓展延伸 找朋友 找呀找呀，找朋友。 找到一个好朋友， 敬个礼，握握手， 你是我的好朋友。再见！ 拓展延伸 童谣、儿歌我来诵 互动课堂 在家读 在图书馆读 在学校读 在户外读 我们可以在哪儿读？ 你喜欢哪一类的儿歌、童谣？搜集书籍去读读吧！ 拓展延伸
