2024浙教版七下科学 1.2 人和动物的生殖与发育 第2课时 （课件 28张PPT+视频+学案+教学设计）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版七下§1.2人和动物的生殖与发育（2）学案 姓名 [学习目标] 1、了解昆虫的生殖特点； 2、了解昆虫发育的特点； 3、了解昆虫的两种不同形式的发育过程； 4、了解两栖类动物的生殖和发育过程。 一、知识点梳理： 知识点1、昆虫的生殖与发育 1、 是世界上最早养蚕、织丝的国家；桑蚕是以 为食料的昆虫； 2、桑蚕的一生经过 、 、 和 4个发育阶段；与蚕的发育过程相似的昆虫有 等； 3、蝗虫的一生只经过 三个时期；与蝗虫有相似发育过程的昆虫有 等； 4、蝗虫和家蚕都以植物为食，根据它们的不同的发育特点，蝗虫对农作物的危害主要是 期；而家蚕对农作物的危害主要在 期。 知识点2、两栖类动物的生殖和发育 1、青蛙、蟾蜍属于 动物，它们的生殖和发育主要在 中完成；雌性青蛙排出的卵和雄性蛙排出的精子在 完成受精； 2、完成蝌蚪和成蛙的主要不同点： 生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官 蝌蚪 成蛙 肺和皮肤 3、青蛙和蟾蜍等动物从幼体到成体的发育过程中， 会发生很大的变化，这是两栖类动物的共同特征之一。 二、例题讲解 例题1、蝗虫是一种农业害虫，在整个的发育过程中，对农作物危害最严重的时期是（　　） A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫 例题2、关于青蛙的叙述中，不正确的是（ ） A. 雌雄成蛙抱对，是体内受精 B. 蝌蚪用鳃呼吸，经变态发育变为成蛙 C. 青蛙是卵生动物，胚胎发育的营养由卵黄提供 D. 蛙生殖发育都在水中，说明蛙由水栖向陆栖过渡的 例题3、蝗虫与家蚕发育过程的相同点是（ ） A．都通过有性生殖繁殖后代 B．二者的幼虫的形态和生活习性都与成虫相似 C．发育过程都为不完全变态 D．都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期 例题4、小徐在笔记本中整理了两种生物的生长时期图以及一些注释。下列注释有误的是（ ） A. 图甲可能为家蚕的一生，图中②表示幼虫时期 B. 图乙可能为蝗虫的一生，图中⑧表示成虫时期 C. 两图中生物发育经历的时期完全相同 D. 两图中生物发育的最大差异在于蛹期的有无 例题5、蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率。某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧"的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放人6片方格簇(每片方格簇有312格，即每片最多结茧312粒)，7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分为3组，三光线处理各不同，实验结果见表： 不同光照条件下平均结茧情况统计表(单位：%) 第一组 第二组 第三组 光线 明亮而不均匀 明亮而均匀 暗而均匀 实验Ⅰ(5月份) 15.48 7. 50 4.92 实验Ⅱ(9月份) 17.17 8.85 4.50 总平均发生率 16.33 8.18 4.71 请根据上述情况回答： （1）蚕从幼体到成体的发育过程中，生活方式和_____发生很大的变化。 （2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：_____。 （3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个：_____ 。 三、课后练习： 1、蝗虫的与家蚕的发育过程都为变态发育，但蝗虫的发育过程不经过下列阶段中的（ ） A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫 2、下列昆虫的发育过程属于不完全变态的是( ) A．蝴蝶 B．蜜蜂 C．蝉 D．苍蝇 3、“金蝉脱壳”后的“蝉”处于昆虫发育时期中的（ ） A．成虫 B．幼虫 C．蛹 D．卵 4、下列对家蚕个体发育过程的描述正确的是（　 　） A．卵→蛹→成虫 B．幼虫→卵→蛹→成虫 C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→若虫→成虫 5、翩翩起舞的蝴蝶，所处的发育阶段是(　　) A．受精卵 B．幼体 C．蛹 D．成虫 6、杨梅虫是果蝇的幼虫，成熟果蝇在杨梅上产卵，孵化后幼虫钻入杨梅果肉中而得名，如图所示是杨梅 ... ...