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3.2.2 血液循环的途径和功能课件 冀少版(2024)生物七年级下册(共22张PPT)
日期:2025-02-23
科目:生物
类型:初中课件
查看:87次
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来源:二一课件通
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) 生物 冀少版(2024) 七年级下册 第二章 循环系统与物质运输 第二节 血液循环的途径和功能 新课引入 新课讲授 随堂练习 课堂小结 第三单元 人体的结构与功能 新课引入 从臀部或从手臂注射进入身体的药物是如何到达患病部位的 血液循环有什么功能 人生病时可能需要注射药物进行治疗,不同治疗方式的注射部位不同。 新课讲授 一、血液循环的途径 1.阅读课本44页“寻证据 阅读”。 2.思考下列问题: (1)三个资料分别说明了什么 (2)血液循环的途径是怎样的 (3)血液循环有什么意义 心脏 动脉 毛细 血管 静脉 一、血液循环的途径 上、下 腔静脉 左 心 室 肺循环 体循环 心室 动脉 器官 (毛细血管) 静脉 心房 主 动 脉 身体各部 毛细血管 右 心 房 上、下 腔静脉 左 心 房 主 动 脉 身体各部 毛细血管 右 心 室 两条途径的共同规律: 一、血液循环的途径 体循环 血液变化:含氧多、颜色鲜红的动脉血→含氧少、颜色暗红的静脉血。 循环途径:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→ 上、下腔静脉→右心房。 物质交换:血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时,将运输的营养物质和氧供给细胞利用,将二氧化碳和其他代谢废物运走。 血液在心脏与全身各组织器官之间的循环 一、血液循环的途径 肺循环 血液变化:含氧少、颜色暗红的静脉血→含氧多、颜色鲜红的动脉血。 循环途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。 物质交换:血液流经肺部毛细血管网时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。 血液在心脏与肺之间的循环 一、血液循环的途径 结合以下问题,完成课本P47“做中学 建模”。 1.掌握整个血液循环路线。 2.哪部分属于体(肺)循环? 3.体(肺)循环的作用是什么? 4.血液成分在什么位置发生变化,变化的原因是什么? 肺静脉 肺毛细血管 体循环 肺循环 左心房 一、血液循环的途径 左心室 主动脉 各级动脉 身体各部毛细血管 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 一、血液循环的途径 上、下 腔静脉 左 心 室 肺循环 体循环 主 动 脉 身体各部 毛细血管 右 心 房 上、下 腔静脉 左 心 室 主 动 脉 身体各部 毛细血管 右 心 房 组织细胞 营养物质、氧 二氧化碳等代谢废物 肺泡 二氧化碳 氧气 一、血液循环的途径 项目 起点 终点 血液成分变化 转变部位 意义 体循环 _____血 变_____血 提供_____、_____ 给组织细胞 肺循环 _____血 变_____血 在肺部补充_____。 关系 右心室 左心房 左心室 右心房 静脉 动脉 动脉 静脉 氧气 氧 两种循环独立进行,且同时进行,在心脏处连通,构成完整的循环路线。 体循环和肺循环的不同之处 身体各部毛细血管 肺部毛细血管 营养物质 臀部肌肉注射,治疗肠炎 臀部毛细血管→各级静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→小肠毛细血管 手臂静脉滴注,治疗肺炎 手臂静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管 1.人在生病时肌肉注射和静脉滴注哪种疗效快? 2.若跟踪检查,则最先在心脏的哪个腔发现药物? 3.我们从食物中吸收的营养物质怎样送达全身呢? 静脉滴注 考考你 右心房 小肠等器官处毛细血管→各级静脉→下腔静脉→右心房→肺循环→体循环。 血液循环的功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质。 二、血液循环的功能 血液循环系统不但把营养物质和氧运输到全身各组织细胞,而且还可以将代谢废物带走,对保证人体各种生理活动的正常进行起着重要作用。 血液在血管中流动时对血管壁造成的侧压力就是血压。 三、血压 血压通常用收缩压和舒张压表示。 一般在上臂肱动脉 ... ...
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