(
课件网) 统编版二年级语文上册 课文(三) 8 古诗二首 望庐山瀑布 学习目标: 1.掌握字词(“瀑”“布”“照”“炉”“烟”“挂”) 2.诵读诗歌 3.赏景悟情(展开想象,用自己的话说说诗句中描述的画面,初步感受大自然的神奇、壮丽) 李白: 唐代诗人,字太白,号青莲居士,被称为诗仙,与杜甫合称“李杜”。 背景:本诗写于唐玄宗开元十三年,作者游览庐山时所作。 在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。远远望去,一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来,好像挂在山前。 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 注释译文 欲穷千里目,更上一层楼 若想把千里的风光景物都看够, 那就要登上更高的一层楼。 译文 赏析 白日依山尽,黄河入海流。 诗的前两句写所见。 “白日依山尽”写远景,写山,写的是登楼望见的景色,写遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉,在视野的尽头冉冉而没。 “黄河入海流”写近景,写水写得景象壮观,气势磅礴。目送流经楼前下方的黄河奔腾咆哮、滚滚南来,又在远处折而东向,流归大海。 这两句诗合起来,就把上下、远近、东西的景物,全都容纳进诗笔之下,使画面显得特别宽广,特别辽阔。 诗人身在鹳雀楼上,不可能望见黄河入海,句中写的是诗人目送黄河远去天边而产生的意中景,是把当前景与意中景溶合为一的写法。这样写,更增加了画面的广度和深度。 逐句赏析 采用了夸张手法以及联想的方法来写瀑布的磅礴气势。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 这两句采用了什么方法来描写景物? 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 望庐山瀑布 唐·李白 同学们认真诵读,想一想作者在诗中为什么要用“生”字,而不用“升”呢? 紫烟:日光透过云雾,远望如紫色的烟云。 挂前川:瀑布看上去像一条大河挂在山前。川:河流。 遥看:从远处看。 香炉峰被烟雾笼罩,在阳光的照耀下,一团团紫烟不断从山谷中升起,景象美不胜收。“升”字仅仅只能看到烟雾升起,不一会就散去;而“生”字还含有“产生”的意思,这说明香炉峰始终处于云雾缭绕之中。 “遥看瀑布挂前川“其中的”遥看“有什么作用?诗人看到的是什么样的景象? 1、大声自由朗读诗歌,要求读准字音,注意节奏。 望庐山瀑布 唐·李白 日照/香炉/生紫烟, 遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺, 疑是/银河/落九天。 书写指导 望庐山瀑布 唐·李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 wànɡ lú shān pù bù 赏析 欲穷千里目,更上一层楼。 后两句写所想。 “欲穷千里目”,写诗人一种无止境探求的愿望,还想看得更远,看到目力所能达到的地方,唯一的办法就是要站得更高些, “更上一层楼”。可推知前半首写的可能是在第二层楼(非最高层)所见,而诗人还想进一步穷目力所及看尽远方景物,更登上了楼的顶层。在收尾处用一“楼”字,也起了点题作用,说明这是一首登楼诗。 “千里”“一层”,都是虚数,是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望,多少憧憬。 发表议论,既别翻新意,出人意表,又与前两句写景诗承接得十分自然、从而把诗篇推引入更高的境界,展示了更大的视野。也正因如此,这两句包含朴素哲理的议论,成为了千古传诵的名句,使得此诗成为一首千古绝唱。 品读赏析 太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟,远远望去,瀑布像一条巨大的白丝带高挂于山川之间。 瀑布从很高很高的山峰上直泻而下,使人以为是银河从九天倾泻下来。 望庐山瀑布 银河 落九天 联想 全文梳理 遥看 生紫烟 挂前川 雄伟壮丽 一、填一填。 1.“照”是_____结构,部首是_____,共_____画,可以组词_____、_____。 2._____和_____都是 ... ...