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湘艺版音乐五年级上册第五课匈牙利舞曲课件 (共22张PPT)

日期:2025-04-20 科目:音乐 类型:小学课件 查看:43次 大小:70528410B 来源:二一课件通
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(课件网) 匈牙利舞曲 第5号 勃拉姆斯1833年5月7日出生于德国一个职业乐师的家庭. 7岁随父亲学钢琴。 13岁便在酒店里为舞会弹伴奏 29岁时定居维也纳,把当时欧洲的这个音乐中心作为他的第二故乡。 1871年,接受了维也纳音乐爱好者协会艺术指导的邀请,为宣传推动德国古典音乐发挥了重要作用。 1876年,完成并首演了他的《c小调第一交响曲》 1885年创作《e小调第四交响曲》。1897年,勃拉姆斯逝世。享年64岁 勃拉姆斯1833年5月7日出生于德国一个职业乐师的家庭. 7岁随父亲学钢琴。 13岁便在酒店里为舞会弹伴奏 29岁时定居维也纳,把当时欧洲的这个音乐中心作为他的第二故乡。 1871年,接受了维也纳音乐爱好者协会艺术指导的邀请,为宣传推动德国古典音乐发挥了重要作用。 1876年,完成并首演了他的《c小调第一交响曲》 1885年创作《e小调第四交响曲》。1897年,勃拉姆斯逝世。 “勃拉姆斯、巴赫、贝多芬”姓名的第一个字母都是“b”在德国人民被评论家并称为德国的“3b”作曲家。 欢迎大家来到美丽的匈牙利 · 这首乐曲的情绪和速度是怎样的? 00:01 02:18 情绪热烈、奔放,速度时快时慢 哪种节奏频繁出现呢?你觉得这种节奏像舞蹈中的哪个动作呢? 大附点节奏,有旋转的感觉 A A 这段音乐在主题旋律中出现了几次? 四次 A 聆听第二主题共有几个乐句? 和第一主题相比,第二主题音乐有怎样的特点? 00:01 00:16 共有四个乐句 音乐时快时慢 A 跟两个乐句之间节奏相同,旋律模进旋律一句高一句低 跟随旋律线画一画,你能发现什么? A 乐曲出现了哪些音乐记号呢? 顿音记号 重音记号 A 你来设计适合表现”一高一低“音乐的舞蹈动作吧? A · 第三乐句和第四乐句对比有什么特点? 第三乐句:弱而慢 第四乐句:快而强 请你为这两个乐句设计适合的动作吧! A 数一数第二主题出现了几次? 音乐时快时慢,时强时弱这正是匈牙利舞曲的特点 两次 A · 男士邀请~ 女士提起裙摆,同意邀请~ 前进舞步~ 后退舞步~ B B 情绪激昂的主题,表现了匈牙利人民热情奔放的民族性格。速度的忽慢忽快也体现了匈牙利音乐即兴性的特点。 · 男士邀请~ 女士提起裙摆,同意邀请~ 前进舞步~ 后退舞步~ B 跟随图谱,感受音乐变化 · 00:01 02:18 完整聆听乐曲,跟随乐曲做相应动作,你来听听乐曲结构是怎样的? · 曲式结构 三部曲式 A’ B A · · 今天我们跟随热情的匈牙利人民感受了匈牙利的音乐,通过不同形式的聆听也感受到音乐的不同表达形式,希望大家课后可以根据音乐《匈牙利舞曲》为音乐配上更多丰富、有趣的表演。 ... ...

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