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课件网) 红蜻蜓 这首歌的词作者三木露风是诗人。三木的诗由山田耕作谱的曲。三段歌词将美好童年的生动情景展现在人们的眼前，令人难以忘怀。通过在晚霞中看到的红蜻蜓，亲切而又深情地抒发了对童年时光的美好回忆。 聆听歌曲 歌词描述了什么样的内容呢？ 作者通过小蜻蜓，描述了对童年生活的美好回忆。 歌曲情绪是怎样的呢 歌曲速度是怎样的呢 思考 歌曲的演唱形式是什么呢？ 歌曲由几个乐句组成 聆听歌曲 抒情的、优美的 歌曲情绪是怎样的呢 歌曲速度是怎样的呢 慢速的 思考 二声部合唱 歌曲的演唱形式是什么呢？ 歌曲由几个乐句组成 两个乐句 思考 跟随旋律线画一画， 感受歌曲强弱变化 学唱歌曲 学唱低音声部旋律 你 认 识 这 个 音 乐 符 号 吗 音乐知识卡 音量逐渐增强，仿佛汽车声越来越近。 音量逐渐减弱，仿佛脚步声越走越远。 渐强记号 渐弱记号 力度符号 mp 中弱 f 强 p 弱 mf 中强 你有没有发现歌曲中出现的力度符号，和旋律高低有什么样的联系呢？ 力度随着音高的变化而变化 大家随伴奏哼唱歌曲，注意换气记号，两小节换一次气。 V 换气符号 音乐知识卡 跟随歌曲强弱变化，和换气符号完整演唱歌曲 演唱歌曲 大家分成两组，演唱不同的声部，体会合唱效果，注意两声部的和谐、平衡及乐句中细微的力度变化。 演唱歌曲 在每个人的记忆中，都有一些难忘的美好场景，你有哪些美好回忆可以和大家分享一下吗？
