湘艺版音乐六年级上册第四课栗子大丰收 课件 (共22张PPT)

(课件网) 栗子大丰收 歌曲的情绪和速度是怎样的呢？歌曲用了怎样的演唱形式呢？ 00：01 00：42 栗子大丰收 歌曲活泼、欢快愉悦、热情洋溢 《栗子大丰收》是一首合唱歌曲 观察栗子的形态，找一找歌曲中形容栗子形态的歌词。 运用拟人手法，表现了栗子大丰收的场景。 跟随旋律线，我们一起来画一画 下 滑 音 是一种装饰音，也可用向下的箭头表示。 演唱时，旋律由高音像低音自然滑行。感觉是坐滑梯或者往下叹气。 学唱主旋律部分 歌词中，能表现出非常多栗子掉落，被收在农民的篮子里的是哪句？ 聆听歌曲，歌词中“嘟噜嘟噜”是怎样演唱的呢？ 交替进行演唱 找一找，在歌曲中还有哪句歌词交替进行演唱？ 成熟的栗子圆滚滚，胖嘟嘟“嘟噜嘟噜”是在模仿栗子滚落的声音 3333 6666 5555 3333 嘟噜嘟噜 嘟噜嘟噜 嘟噜嘟噜 嘟噜嘟噜 交替演唱练习 “啦啦啦”交替进行演唱，歌曲一下就热闹起来了，也表达了农民丰收的喜悦 交替演唱练习 333 666 555 333 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦 “嘟噜嘟噜”和’啦啦啦”在演唱时要呈现渐强的感觉 二声部采用 63 63 固定节奏和衬词，烘托丰收的氛围 演唱时声音要轻快活泼 聆听歌曲，歌词中“今年的栗子大丰收”共出现几次呢？ 感受旋律起伏，歌词旋律有什么变化？ 旋律逐渐上升， 表现出农民丰收的喜悦 学唱二声部 合唱小技巧 1.声音不要太大 2.聆听对方声部 的声音。 栗子丰收的时候，农民是怎么收栗子的？模仿农民收栗子的动作，我们一起劳动，一起歌唱吧。 演唱歌曲 范唱 伴奏 秋天是丰收的季节，“一份耕耘一份收获”。农民在劳动中付出辛勤与汗水，他们获得丰收的喜悦，如果我们在学习中付出勤奋与努力，相信也一定会有很大收获。