ID: 22226110

第24课 “诺曼底号”遇难记 课件+ 教学设计+ 预习卡

日期:2025-04-21 科目:语文 类型:小学素材 查看:50次 大小:54906931B 来源:二一课件通
预览图 0
24课,诺曼底号,遇难,课件,教学设计,预习
    24.“诺曼底号”遇难记 预习目标一: 掌握字词 音 给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。 负载(zǎi zài) 侧舷(xián xuán) 剖开(pōu pāo) 酣睡(hān gān) 形 形近字组词。 遣( ) 措( ) 屈( ) 剖( ) 遗( ) 错( ) 窟( ) 陪( ) 义 写出下列词语的近义词。 刹那( ) 沉没( ) 践行( ) 调遣( ) 预习目标二: 整体感知 本文记叙了“诺曼底号”轮船_____,情况十分危急。在这千钧一发的时刻,船长哈尔威_____,由于他_____,结果乘客得救,而他自己_____的故事。 预习目标三: 思考质疑 我最困惑的问题是:_____。 拓展资料 克莱芒怀念船长的日记片段:亲爱的哈尔威船长,我的师傅,我的父亲,您昔日的见习水手克莱芒长大了,已经成为一名船长了,走的就是从南安普敦到根西岛这条航线。每次经过这里,我都要鸣笛三声,这笛声是问候,是感激,是力量。如今同行们都说我是这条航线上最出色的船长,我知道,那是因为在我心中永远屹立着一尊黑色的雕像。(课件网) “诺曼底号” 遇难记 任务一:读词,导入课题 任务二:读文,整体把握 任务三:语言,体会品质 任务四:沉船,感悟生命 任务一 读词,导入课题 1、阅读课文,请圈画出船名、人字和地名。 3、“诺曼底号”这样的邮船为什么会遇难? 学习活动一: 2、找出文中描写“诺曼底号”样子的句子。 诺曼底号 玛丽号 船名 哈尔威船长 洛克机械师 奥克勒福大副 克莱芒见习水手 人名 地名 南安普敦 根西岛 埃居伊山脉 敖德萨 英伦海峡 2、找出文中描写“诺曼底号”样子的句子。 第2自然段: 诺曼底号”是一艘大轮船,在英伦海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。 漂亮 2、找出文中描写“诺曼底号”样子的句子。 第2自然段: 它装货容量六百吨,船体长二百二十英尺,宽二十五英尺。 六百吨 二百二十英尺 六百吨相当于4000多个成人的体重。 二百二十英尺相当于7个教室的长度。 二十五英尺 二十五英尺相当于两层楼的高度。 大 2、找出文中描写“诺曼底号”样子的句子。 第2自然段: 海员们都说它很“年轻”,因为它才七岁,是1863年造的。 新 3、“诺曼底号”这样的邮船为什么会遇难? 大 新 漂亮 大约凌晨四点钟,“诺曼底号”在茫茫大海上缓缓(行驶 驾驶)着,周围一片漆黑,隐约可以(辩别 辨别)出船桅的尖。“玛丽号”负载(zǎi zài)特别大,此刻全速前进,“诺曼底号”的侧舷(xián xuán)撞过去,将“诺曼底号”船身剖(pō pōu)开了一个大窟窿。(震荡 震动)可怕极了。 遇难原因 √ √ √ √ √ √ 阅读第1至11自然段,完成以下练习。 任务二 读文,整体把握 1、自由朗读课文,读准字音,读通句子。 3、请根据小标题,画出“情节推进图”。 学习活动二: 2、全文分为几个部分?请为每个部分概括出小标题。 4、请根据“情节推进图”,概括课文内容。 学认字 mài mí pōu 山脉 弥漫 剖开 luǒ 半裸 wéi 维持 xiè 机械 qì 哭泣 hān 酣睡 xiōng 汹涌 qiǎn 调遣 zǎi 主宰 zàng 葬身 gǎng 岗位 前鼻音 后鼻音 多音字 “诺曼底号”遇难记 难 nán nàn ①字义:困难 ②词义:遇难———遇到困难 ①字义:灾难 ②词义:遇难———遇到灾难 nàn 识字方法 水向上翻腾 xiōng 汹 氵 根据形旁识字 维 秩 岗 宰 措 遣 践 伦 腹 剖 窟 窿 混 嘶 lún fù pōu kū lóng hùn sī wéi zhì gǎng zǎi cuò qiǎn jiàn 学写字 重难点字书写指导 sī “口”要写得小,偏左上;“其”的下横要左伸托住“口”,右下点要收,让位竖撇。 重难点字书写指导 zǎi 第一笔的点、第四笔的点、竖画写在竖中线上;“辛”的三横之间空白大致相等,中间横最长。 重难点字书写指导 走之 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~