
统编版五年级语文下册第七单元综合过关验收卷 建议用时:90分钟 满分:100分+卷面分5分 得分: “足下万里,移步换景,寰宇纷呈万花筒。”大千世界,精彩纷呈。自然风景诗情画意,历史文化景观底蕴深厚,城市夜景璀璨夺目……一起参加“世界美景推介会”,介绍你最喜欢的风景吧! 会前准备 1.小语是本次推介会的主持人,听听她为本次活动写的开场白,完成练习,领略世界各地的美好风光。(11分) 你是否好奇水城威尼斯那zòng héng( )交错的河道中,船夫的驾驶技术究竟有多么高超 你是否向往牧场之国,想去看一看膘肥体壮的jùn mǎ( )在liáo kuò( )的草原上fēi chí( ),成群的mián yáng( )在牧场上怡然自得地吃草、赏景 你是否想去埃及,感受夕阳下金字塔那壮丽的景色,感受古埃及人精湛的建造技艺 又或是去我们的首都北京,领略那热闹非凡的都市风光,游览那令人zàn xǔ( )、闻名遐迩的万里长城……世界那么大,让我们一起去看看吧! (1)根据拼音写词语。(6分) (2)下面加点字读音有误的一项是( )(2分) A. 膘肥体壮(biāo) B. 埃及(āi) C. 精湛(zhàn) D. 闻名遐迩(jiá) (3)下面句子所用的修辞手法和画“ ”句子不同的一项是( )(3分) A.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。 B.极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 C.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。 D.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透…… 环节一:形式多样,推介各地最美风光 2.小文对杭州的美景印象深刻,一起来听一听她在杭州的见闻和感受,并完成练习。(6分) (1)西湖的夜景美不胜收,请读句子,欣赏美景,下面填在横线上的词语最适合的一项是 ( )(3分) 夜幕笼罩大地,游客渐渐离去,喧闹的西湖渐渐 下来。月亮爬上来了, 地照着大地,近水、远山都在这月亮的清辉中沉沉入睡,到处一片 。 A.静寂 沉寂 安静 B.沉寂 安静 静寂 C.寂寞 沉寂 静寂 D.沉寂 静寂 寂寞 (2)除了西湖,小文还去了杭州的许多地方,看看她的见闻,下面加点词语使用有误的一项是( )(3分) A.每逢假日,成群结队的人来杭州西溪国家湿地公园游玩,享受难得的惬意时光。 B.雨后,湖畔的树叶上有许多透明的小水珠,晶莹剔透,在太阳的照耀下熠熠发光。 C.在浙江省博物馆内,我们看到了很多外表光滑的玉器,凑近后极目远眺,才发现它们表面雕刻着许多精美的花纹。 D.博物馆内的讲解员讲解道:“据考古学家推测,早在5000年前,良渚人就拥有了大型的水利系统,真是不可思议。” 3.摄影爱好者小美向大家展示了自己拍摄的风景照,并配上了文字介绍。和同学们一起来欣赏并讨论吧。(9分) 太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。 那碧蓝色的湖水,真像华丽的锦缎。朵朵白云倒映在水中,是俏丽的花纹。周围的高山也把雄伟的身影映入水中。 小语:第一张照片的文字介绍运用了 (动态 静态)描写的方法,展现了景色的美丽。小文,你能用这种方法写一写“下雨时的公园”吗 (1分) 小文:没问题,我会这样描写: 。(4分) 小语:写得真好啊!我发现第二张照片的文字介绍是用 (动态 静态)描写来呈现景色之美的。我们学过的古诗《乡村四月》中的诗句“ ”也使用了这样的描写方法。(每空1分,共2分) 小文:你说得也很棒!除此之外,我们在描述事物时,可以将其比喻成熟悉的事物,拉近它与读者之间的距离。比如课文《威尼斯的小艇》在介绍小艇的外形时,将小艇比作天边的 ;在写小艇行动轻快灵活时,又将其比作田沟里的 。 (每空1分,共2分) 4.威尼斯和荷兰的美景让小妙流连忘返。读一读她喜欢的风景,完成练习。(13分) 【选文一】 船夫的驾驶 ... ...
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