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课件网) duān wǔ zòng 端午粽 9 语文 一年级 下册 第二课时 第一课时 任务：和外婆一起过端午 购买过节的礼品 第一课时 活动1 端午 粽子 节日 总会 煮熟 盼望 糯米 红枣 香甜 十分 鲜肉 了解 duān zòng jié zǒng mǐ pàn fēn zhǔ ròu xiān liǎo zǎo tián 礼品 生字词礼盒 1 词语我会认 了 liǎo 多音字我会读 le 了解 了不起 前面怎么了（ ）？你去了（ ）解一下。 liǎo le 粽 粮 粉 米字旁 学偏旁 粽子 面粉 粮食 识记指导 熟字加偏旁 端 鲜 =立+耑 粽 =米+宗 =鱼+羊 盼 =目+分 分 节 =艹+ =八+刀 米 肉 枣 联系生活 端正 端午 端 节日 过节 节 总是 总和 总 盼望 期盼 盼 分开 得分 分 煮饭 煮汤 煮 香甜 甜蜜 甜 新鲜 鲜花 鲜 熟字组新词 节 间 生字我会写 分 肉 吃 点击生字观看生字视频 米 5画，上下结构。 上宽下窄，上扁下长，草字头的长横要写平，横折钩在横中线起笔，折钩稍稍左斜，长度适中，竖要写直。 jié 书写指导 6画，独体字。 左右对称，先写点、撇，再写“木”，横、竖分别在横中线和竖中线上，撇、捺要舒展。 mǐ jiān 7画，半包围结构。 先外后内，门字框要大、要正，竖、横折钩要写直，不能歪。里面的“日”要稍小些，放在田字格中心位置。 4画，上下结构。 上半部分的“八”稍微宽一些，撇、捺要舒展，撇伸到左下格，捺不能超过横中线，“刀”字放当中，先写横折钩，再写撇。 fēn 6画，左右结构。 口字旁的大部分写在左上格。撇的起笔在竖中线右侧。横折弯钩在横中线上起笔，折笔靠近竖中线写。 chī ròu 6画，独体字。 框要写方正，能包住两个“人”。“人”的两撇均从竖中线起笔，捺变点。 礼品 词语积累盒 2 借助图片，读、记词语和短语。 箬竹叶 糯米 枣 青青的 箬竹叶 白白的 糯米 红红的 枣 读短语时，适当停顿，读得柔和些，读出节奏感。 记词语，说词语。 又黏又甜（又A又B式词语） 美滋滋（ABB式词语） 这样的词语：又高又大、又白又胖、又唱又跳、又大又圆等。 这样的词语：乐呵呵、笑哈哈、喜洋洋、香喷喷等。 朗读课文，给课文的每个自然段都标上序号，想一想：吃粽子是哪个传统节日的习俗？ 礼品 课文播放盒 3 hòu 后 ① 朗读课文，注意课文中的标点，读好停顿。 说一说外婆包的红枣粽是什么样的。 选做：你知道关于端午节或粽子的故事吗？和同学交流。 1 2 3 4 我知道了，吃粽子是端午节的习俗。 礼品都买好了，我们就一起去外婆家，和外婆一起过端午节吧！ 和外婆一起过端午 活动2 去外婆家过节 读第1自然段，想一想：哪个词语最能体现当时外婆的心情？ 表现了外婆对家人团聚的期待。 写了端午节，外婆会煮好粽子等“我们”回去。 duān wǔ zòng 端午粽 9 语文 一年级 下册 第二课时 品尝粽子 读第2自然段，想一想：这段话介绍了外婆包的粽子哪些方面的特征呢？ 粽子的样子———色 粽子的香味———香 粽子的味道———味 说说外婆包的红枣粽是什么样的。 （ ） （ ） （ ） 粽子的原料 表颜色的叠词，对粽子的描述更形象。 作者按照由外及里的顺序描写了粽子的样子：外面有箬竹叶，里面有糯米，中间是枣。 粽子的香味、味道是怎样的？ 掀开锅时的香味 吃起来的味道 第2自然段具体介绍了粽子的色、香、味。 读第3自然段，找一找：外婆包了哪些粽子？ 第3自然段重点写了粽子的花样多。 吃了美味的粽子，“我”的心情是怎样的？ 我知道，是“美滋滋”的。 用“美滋滋”写一句话。 看到绿油油的庄稼，爸爸美滋滋地笑了。 了解吃粽子的由来 读第4自然段，想一想：端午节人们为什么要吃粽子？ 点明端午节吃粽子习俗的由来。 分享过节的感受 活动3 朗读指导 分享心情 本课中的长句子较多，可先把长句子的内 ... ...
