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课件网) 浙教版八年级科学下册 第一章 电与磁 磁体能在它的周围空间产生磁场，那么，能否用另外的方式产生磁场呢？ 一、直线电流的磁场 1820 年，丹麦物理学家奥斯特（Hans Christian Oersted）在课堂上做实 验时，发现了电流的磁现象。下面让我们来模仿奥斯特所做的实验，研究 电与磁有着怎样的联系。 一、直线电流的磁场 如图 1-20 所示，在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线。当直导线通电时，你能观察到的现象是：_____ 。改变电流的方向，观察到小磁针的偏转方向：_____。 2．如图所示，在有机玻璃板上穿一个孔，将一束直导线垂直穿过小孔，在玻璃板上均匀地撒上铁屑。给直导线通电后，轻敲玻璃板，观察铁屑的分布情况。 一、直线电流的磁场 实验探究: 在静止小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导线,依次进行如图甲、乙、丙所示的操作 一、直线电流的磁场 现象分析: (1)比较甲、乙两图所示现象,导线通电后,小磁针发生偏转,断电后,小磁针又回到原来的位置,这说明通电导线周围产生了磁场; (2)比较甲、丙两图所示现象,改变电流的方向,小磁针偏转方向发生改变,即小磁针所处磁场方向发生改变,这说明电流产生的磁场方向与电流的方向有关 探究归纳: (1)通电导线周围存在着磁场; (2)电流产生的磁场方向与电流的方向有关 一、直线电流的磁场 2.探究直线电流的磁场分布规律 实验设计:运用转换法,将磁场的分布规律转换为铁屑的分布情况 实验过程:在有机玻璃板上穿一个孔,将一束直导线垂直穿过小孔,在玻璃板上均匀地撒上铁屑。给直导线通电后,轻敲玻璃板,观察铁屑的分布情况。 实验现象:铁屑在通电直导线周围呈同心圆状分布,且越靠近直导线铁屑越多,如图所示 实验结论:直线电流磁场的磁感线是一个个以导线上的各点为圆心的同心圆,距离直线电流越近,磁性越强,反之越弱 一、直线电流的磁场 通电导线的周围和磁体周围一样也存在磁场。电流产生的磁场方向与电流方向有关，改变电流的方向，磁场的方向也随之改变。直线电流磁场的磁感线，是环绕导线的同心圆，距离直线电流越近，磁场越强，反之越弱，如图所示。 一、直线电流的磁场 直线电流周围的磁场方向和电流方向之间的关系可以用安培定则来判定。如图所示,让大拇指指向电流方向,四指弯曲的方向就是直线电流产生的磁场方向。 小明利用如图甲装置探究通电导线周围的磁场分布，通电后多次敲击塑料板，他观察到铁屑的分布情况如图乙（图中“ ”表示导线的位置）。下列选项能表示通电导线电流变大后的铁屑分布的是（ ） 【答案】B 【解答】通电后多次敲击塑料板，他观察到铁屑的分布情况如图乙的同心圆。通电导线电流变大后，仍是同心圆，磁场变强，因而铁屑分布更加密集。 故选：B。 A B C D 二、通电螺线管的磁场 电流能产生磁场，为什么手电筒在通电时连一枚大头针都吸引不起来？原来是它产生的磁场太弱了。那么，有什么方法可以增强磁场呢？ 1．如图 1-23 所示，用导线绕成螺线管后通电，观察是否能吸引大头针。 2．在螺线管中插入一根铁棒或一枚铁钉，再观察吸引大头针的现象。 3．比较两次实验的结果，想一想这说明了什么。 二、通电螺线管的磁场 实验过程 用导线绕成螺线管后通电， 观察是否能吸引大头针 在螺线管中插入一根铁棒或一枚 铁钉，再观察吸引大头针的现象 实验现象 通电螺线管能吸引大头针 通电螺线管能吸引更多大头针 实验结论 通电螺线管周围有磁场 插入铁芯后，通电螺线管的磁性 增强 二、通电螺线管的磁场 带铁芯的通电螺线管的磁性比不带铁芯的通电螺线管的磁性要强得多，原因是铁芯在磁场中被磁化后相当于一根磁体。通电螺线管产生的磁场与被磁化的铁芯磁场的叠加，就产生了更强的磁场。带有 ... ...
