/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 3.3 物质的变化与性质（第1课时） 分层练习 科学观念：了解物理变化和化学变化的概念及区别；了解物理性质和化学性质的概念及区别。 科学思维：能微观解释物理变化和化学变化；辨认典型的物理变化和化学变化；并能分清哪些是物理性质，哪些是化学性质。 探究实践：通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理。 态度责任：激发兴趣，培养学习的自觉性和主动性;培养严谨务实的科学作风。 1．下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（ ） A．粮食酿酒 B．棉纱织布 C．火药应用 D．瓷器烧制 2．“宋有青瓷、元有青花、明有粗陶、清有紫陶”。云南建水人早在3500多年前就掌握了制陶技术。下列陶瓷制作过程中属于化学变化的是（ ） A．镇浆制泥 B．拉坯造型 C．高温烧制 D．磨光上釉 3．氮化硅是一种性能优异的非金属材料，它具有熔点高、硬度大、耐腐蚀、绝缘性好等特点。用它制作切削刀具是利用了该材料的（ ） A．熔点高 B．硬度大 C．耐腐蚀 D．绝缘性好 4．下列实验室中的交流，属于化学变化的是（ ） A．锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了。” B．铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了。” C．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了。” D．氯化钠：“把我扔在水中，我就隐身了。” 5．下列一种性质与其它三种性质不同的是（ ） A．延展性 B．挥发性 C．腐蚀性 D．吸附性 6．化学变化与物理变化的根本区别是（ ） A．变化时物体的形状是否改变 B．变化时是否生成新的物质 C．变化时是否有光和热产生 D．变化时物体的状态是否改变 7．诗词中蕴含着中华文化的精髓，下列诗句描写的变化中涉及化学变化的是（ ） A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．千里冰封，万里雪飘 C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 8．下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（ ） A．我是紫红色固体 B．我在自然界中硬度最大 C．我在常温下是气体 D．我能杀死新型冠状病毒 9．若长期食用“地沟油”可能会引发癌症。以下都是辨别“地沟油”的简易方法，其中一定涉及化学变化的是（ ） A．看油是否透明 B．听油燃烧时是否有“噼啪”声 C．闻油是否有异味 D．降温看油是否更易凝固 10．在物理变化中，一定不变的是（ ） A．分子的运动 B．分子间的间隔 C．分子的物理性质 D．分子的构成和结构 11．常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，使用时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测，四氯化碳可能具有的化学性质是（ ） A．气态时密度比空气大 B．沸点较低，容易气化 C．不支持燃烧 D．可燃性 12．下列物质在生活中的用途体现其化学性质的是（ ） A．盐水用于选种 B．活性炭用于冰箱除味 C．氢氧化铝用于治疗胃酸过多 D．水银用作体温计的测温物质 13．阅读下列信息：①木炭是灰黑色的多孔性固体；②木炭能燃烧；③我国某些地方冬天用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可用于制造渗碳剂；⑥取一块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光。上述描述中，属于物理性质的是 （填序号，下同），属于物理变化的是 ，属于化学性质的是 ，属于化学变化的是 ，属于用途的是 。 14．请在下列小题的横线上选填“①物理变化”、“②化学变化”、“③物理性质”或“④化学性质”： （1）蜡烛燃烧 （2）蜡烛受热熔化 （3）糖能溶于水 （4）酒精受热挥发 （5）酒越陈越香，有一部分变成了醋 （6）氧气能支持可燃物燃烧，本身不能燃烧 （7）盐酸具有刺激性气味 （8）生石灰加水变成熟石灰 ． 15．下列物质的性质和用途对应关系正确的是 ... ...
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