【预学任务单】 2.乡下人家—统编版2024-2025学年四年级语文下册（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 【预学任务单】———2.乡下人家 一、查阅资料，了解作者。 《乡下人家》作者是 ，原名陈逸，字醉云，现代 家，浙江嵊(shèng)州人。1922年开始写诗，1923年开始创作短篇小说。陈醉云对乡下人家的生活非常喜爱，对宁静、质朴、悠闲、舒适的乡村生活充满了向往。著有小说《 》《 》，诗歌《 》《 》随笔集《 》等。 二、明确学习目标。 认识“构、冠”等10个生字，会写“构、饰”等15个字，会写“屋檐、构成”等词语。 边读边想象画面，了解课文内容，能和同学交流自己喜欢的一处景致。 3.能抓住关键词句，初步体会作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。(重难点) 4.积累文中生动形象的句子。 三、初读课文。 1、课文共有( )个自然段。 2、用“ ”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。 3、用“ ”画出文中的好词，用“ ”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。尝试背诵第1自然段。 四、自学课文，解决字词。 1、看拼音，写词语。 (1)wū yán( )下盛开的fèng xiān( )花，大tà bù( )的雄鸡，还有不时到水下mì shí( )的鸭子，这一切gòu chéng( )了一幅hé xié( )的风景画。 (2)他huì shēng huì sè( )地向我讲述了老师shuài lǐng ( )队shùn xù( )入场时的情景。 2、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。 A.倘(shàng)若 绘(huì)画 B.捣(dǎo)乱 附(fǔ)近 C.朴(bǔ)素 耸(sǒng)立 D.鸡冠(guān) 结构(gòu) 3、多音字组词。 率 shuài ( ) 冠 guān( ) 结 jiē( ) lǜ( ) guàn( ) jié( ) 4、形近字组词。 构( ) 凤( ) 例( ) 倘( ) 绘( ) 寄( ) 钩( ) 风( ) 列( ) 淌( ) 会( ) 牵( ) 5、在括号里填上合适的量词。 一( )小河 一( )浓阴 一( )石狮子 一( )春雨 一( )风景 一( )农家风光 6、写出下列划横线词语的近义词，写在后面的括号中。 (1)红梅有独特的风格。它在一年四季中最寒冷的季节开花。( ) (2)她衣着朴素，大方。( ) (3)她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。( ) (4)让我们携起手来，共创和谐社会。 ( ) 7、联系上下文、借助插图、查字典等方法理解读课文时标上“？”的词语。 (根据意思在文中找出相应的词语) ( )：季节。 ( )：(颜色、式样等)不浓艳，不华丽。 ( )：按照惯例；按照常情。文中指乡下人家按常理总要养几只鸡。 ( )：寻找食物。 ( )：表示假设。造句倘若明天不下雨，我们就去爬山。 ( )：捶打衣服，指洗衣服。捣，捶打。向晚：将近晚上。向，将近， 接近。 ( )：和睦协调。造句天空、小溪、垂柳、村落，构成了一幅和谐美好 的图画。 ( )：风味、情趣。 ( )：空地，多指供文娱体育活动或施工、试验等用的地方。 8、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是( )。 ①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。 ②绿阴下是一间小小的柴房。 ③这就构成了一幅盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。 ④柴房前，主人在干着活儿，一只小狗闲适地躺在一旁。 ⑤窗前一片浓浓的绿阴。 A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④① D．⑤②④①③ 9、判断下面对句子的分析是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)第1自然段通过“攀、爬、结、挂”等动词和“青、红、碧绿”等表示颜色的词，体现了瓜架比石狮子、旗杆“可爱多了”。(　　) (2)作者将“别有风趣的装饰”和石狮子或旗杆的威严庄重进行对比，体现了作者对后者的敬畏之情。(　　) (3)“朴素中带着几分华丽”中“朴素”指文中的花不用精心打理，自由生长；“华丽”指文中的花依着时令而开，姹紫嫣红，美不胜收。(　　) (4)“许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”中，“探”字运用比喻，形象地写出了笋破土而出，好像在好奇地打量着 ... ...