
统编版六年级语文上册寒假作业(九) 复习范围:第五、六单元 一、基础知识。(29 分) 1.“苞蕾、菜畦、耙地、肆虐、铁锹”中加点字的读音正确的一项是(3分)( ) A. léi qí bà nüè qiāo B. lěi wá pá nuè qiū C. lěi qí pá nüè qiāo D. léi wá bá nuè qiū 2.看拼音,写词语。(4分) liè fèng rǎng zhe xiù tǒng zuǐ chún jīng yíng kāng kǎi gòng xiàn hé ǎi 3.将句中画线部分换成一个四字词语,写在括号里。(4分) (1)只有大公无私,才能因理由充分,说话做事有气势,无所畏惧。( ) (2)每每提起她的学生,李老师总是非常喜悦、得意的样子,如数家珍。 ( ) (3)铁道游击队神出鬼没,打得鬼子头脑昏乱,辨不清方向。( ) (4)中华民族是一个大家庭,遇到困难更应该共同度过困难。( ) 4.依次填在下面横线处的词语最恰当的一项是(4分) ( ) (1)“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊 ”我 着。 (2)人也是一样,要赶时候,赶热天, 地用力地长。 (3) ,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。 (4)快车转瞬间疾驰而过,旅客们 连站名还来不及看清楚。 A.乞求 尽量 果然 及至 B.乞求 尽情 竟然 甚至 C.央求 尽量 果然 甚至 D.央求 尽快 竟然 至于 5.对下列句子所运用的修辞手法的判断,不正确的一项是(4分)( ) A.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(比喻) B.自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。(比喻) C.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(对偶) D.从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雄鹰。(排比) 6.按要求完成句子练习。(10分) (1)老人说:“我要保护我们脚下的黄土。”(改为转述句) (2)难道人类能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去吗 (改为陈述句) (3)六点二十,我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。(改为双重否定句) (4)他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 “与山川共存”是说 ;“与日月同辉”是说 。 “另一种东西”是指老人不仅留下了 ,还留下了 。(4分) 二、能力提升。(9分) 根据所学内容填空。 1.千里莺啼绿映红, 。 2.《江南春》中描写江南建筑的景致的诗句是: , 。 3.《书湖阴先生壁》中通过对景致的描写,烘托了庭院主人的勤劳和高雅的诗句是: , 。 4.《夏天里的成长》是围绕 这个中心意思来写的。 5.《只有一个地球》采用 的形式,从人类生存的角度介绍了 ,呼吁人类 。 三、口语交际。(4分) 你知道世界地球日是哪一天吗 作为一名小学生,你准备为保护地球做些什么 写出几点具体的做法。 四、阅读空间。(28分) (一)盼(节选)(13分) 有一天,妈妈下班回来,递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看,是一件淡绿色的、透明的新雨衣。我立刻就抖开雨衣往身上穿。怎么 雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:手在雨衣里缩着,什么也干不了。穿上这件情况就不同了,管你下雨不下雨,想干什么就干什么。 我一边想,一边在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。直到妈妈一声喊:“蕾蕾,你疯啦 嫌身上没长痱子吗 ”我才赶忙把雨衣脱下来。摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了,浑身凉冰冰的。 1.妈妈给“我”买的雨衣是什么样子的 在文中用“ ”画出。(2分) 2.哪些语句直接描写出了“我”对雨衣的喜爱 用“ ”画出来。这些语句属于人物描写中的哪一种 (4分) 3.“衬衫已经让汗水浸湿了,浑身凉冰冰的”在文中有什么作用 (3分) 4.这两段在全文中有什么作用 从内容和结构两方面来分析。(4分) (二)可爱的地球(15分) 我登上月球以后最强烈的感受,就是对地球的爱更深了。地球虽然有 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~