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课件网) 2 《腊八粥》 人 教 部 编 版 语 文 六 年 级 下 册 新 课 导 第一部分 新课导入 沈从文(1902—1988),作家、历史文物 研究者。 主要作品： 《边城》《长河》《湘行散记》 《中国古代服饰研究》等。 作者介绍 朗读课文，熟读生字词。思考：课文围绕腊八粥写了哪 些事 第二部分 新 课 讲 解 là zhōu 腊八粥 jiǎo 搅和 hè 深褐 yàn chí 咽下 汤匙 nì 甜腻腻 chóu 浓稠 gāng 染缸 zhǒng 肿胀 zāng 脏水 áo 熬粥 kuài 筷子 字词识记 腊 粥 腻 咽 匙 搅 稠 肿 熬 褐 缸 脏 筷 衣字旁 书写指导：将两个“弓”和“米”写得窄一些，三个部件要写均匀。 褐色 书写指导：衣字旁，不要写成示字旁。 褐 粥 弟弟呜咽 ( yè ) 着对妈妈说：“我的 咽 ( yān ) 喉肿了，吞咽 ( yàn ) 的 时 候好疼。" 多音字 yàn ( 吞 咽) ( 咽 脏 zàng(五班六暗) 这个肮脏 ( zāng )的地方散发的臭 味直入人的五脏 ( zàng )六腑。 大量气泡。 【搅和】混合；掺杂。 【嘟囔】连续不断地自言自语。 【稀烂】状态词。极烂。 词语解释 【沸腾】液体达到 一定温度时急剧转化为气体， 产 生 本文围绕"腊八粥"主要写了哪几件事 课文围绕“腊八粥”主要写了腊八那天八 儿“等粥”、“喝 粥 ”这两件事情。 整体感知 ◆第一部分(第1自然段):爱粥 写腊八粥深受人们的喜爱。 ◆第二部分(第2~17自然段): 等粥 详写 写八儿等待腊八粥煮好的过程。 ◆第三部分(第18~19自然段): 喝 粥 略写 写八儿如愿喝到了腊八粥。 自由朗读第一自然段，思考：作 者是如何写出腊八粥深受人们喜爱 的 勾画相关语句，进行批注。 课文解读 默读第1自然段，思考：作者是从 哪些方面描写腊八粥的 圈画你喜欢 的语句，并作简单批注。 人人爱粥 “要不然我吃三碗半，你就吃两碗半 …… ” “噗往。" ”一 又 叹P叹,了 气。八儿回过头来，也不过是 到 淡 气往上一冲而已! 锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚 ,饭豆会点得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了!* 必 大了三四倍———要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了! 糖 多 了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧!”是 !"八他儿惊所 求得的喊把 了，，起锅来中。的一一切已进了他的眼图中。 这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是 他 知道的。他曾见过默进古 鸡锅子里的一群果子，不 久就融掉了。饭豆煮得肿 胀，那也是往常熬粥时常 见 的事。花生仁脱了它的三外 套，这是不消说的事。锅 巴，正是围了锅边成一a 。 总之， 一 切都成了如他 猜 吨 如 一胜 一 上 锅 但他却没想到今口粥的颜色是泽褐 “怎么,黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。 “枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果，是拣了一枚大得特别 赤枣给了八儿。 说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，但大家都承认味道是比普 要好吃得多了。 饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子巳成了一面小鼓了。 桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗 碗陈腊肉，八几的爹同妈也都奈何它不来了。 文主要写了等粥和喝粥两部分内容，说说哪部分写得详细，哪部分写得 各，想想这样写有什么好处。 生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一 ”像这样细腻描写腊八粥的句子，课文中还有一些，找出来读一读， 司学交流自己的感受。 作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段，照样子写 中你喜爱的食物。 哪部分是详写 哪部分是略写 也 可掌，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在 的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。 “妈，妈，等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大 同 部吃不得甜的，我们俩光吃甜的 ... ...
