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课件网) 1.罗马共和国的起止时间？ 2.罗马帝国的起止时间？ 3.罗马帝国与罗马共和国本质区别是？ 4.雅典和罗马共和国最高权力机构分别是？ 5.罗马共和国时期平民同贵族斗争的成果？ 6.《十二铜表法》诞生于？ 7.《十二铜表法》的意义？ 8.罗马共和时期的扩张？ 9.罗马共和国衰弱的标志？ 10.罗马帝国的建立者、建立标志？ 11.罗马帝国进入黄金时期（地中海成其“内湖”）的时间？ 12.罗马帝国危机的实质？帝国分裂的时间？ 13.标志西欧奴隶社会结束，进入封建社会（进入中世纪）的事件？ 前509年（前6世纪后期）--前27年（前1世纪） 准备第5课课前检查 前27年--476年（5世纪晚期） 西罗马帝国灭亡（476年） 使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 罗马共和国时期（前450年） 斯巴达克起义（BC73年，罗马共和时期影响最大的奴隶起义） 屋大维（帝国第一个皇帝）；标志：创立“元首制” 奴隶制危机；395年 雅：公民大会；罗：元老院 ①产生了两名保民官 ②颁布了《十二铜表法》 ①征服意大利半岛，②灭迦太基，③前2世纪成为地中海的霸主。 2世纪 帝国是元首独裁政治，共和国是奴隶主贵族寡头政治 （农耕文明/东方文明） 第1课 古代埃及（北非）、 第2课 古代两河流域-古巴比伦(西亚） 、 第3课 古代印度（南亚） 世界上古史 第一单元 古代亚非文明 第二单元 古代欧洲文明 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 第5课 罗马城邦和罗马帝国 （海洋文明/西方文明） 第6课 希腊罗马古典文化 农耕文明（东方文明） 海洋文明（西方文明） 代表国家 文明代表 古埃及 古印度 古巴比伦 中国 金字塔 佛教 种姓制度 《汉谟拉 比法典》 长城 甲骨文 希腊 罗马 光荣属于希腊，伟大属于罗马！ 第6课 希腊罗马古典文化 课标要求：了解希腊、罗马的古典文化成就 法学 历法 文学和雕塑 建 筑 艺 术 哲学和法学 公历的缘起 “神”的时代 “人”的时代 “理”的时代 文学 哲学 雕塑 建筑 人文思想/精神 人文主义 一 “神”的时代--文学 神创世界论 一、“神”的时代———文学P26 古希腊神话：是原始氏族社会的精神产物，欧洲最早的文学形式。BC11世纪到8世纪间被称为"神话时代"。 古代希腊十二主神 古希腊神话P26 图1 手执雷霆闪电的宙斯 图2宙斯乔装勾引阿尔克墨涅 1.特点: 法力无边 掌控万物 神性 人性 七情六欲 喜怒哀乐 区别 前者永生，无死亡期； 后者生命有限，有生老病死。 一、“神”的时代———文学 神人 同性 神 与人的外在形象是否相同 ？ 同形 体态 荷马 （约前9世纪—前8世纪） ①主要内容是叙述希腊人远征特洛伊城的故事。它通过对特洛伊战争的描写，歌颂英勇善战、维护集体利益、为集体建立功勋的英雄。 诗人把奥德修斯的10年海上历险，用倒叙的手法放在他临到家前40多天的时间里来描述。这10年惊心动魄的经历，包含了许多远古的神话，反映出经幻想加工过的自然现象以及古希腊人同自然的斗争和胜利。 《伊利亚特》 《奥德赛》 古希腊神话 2.代表: 一、“神”的时代———文学P26 神话故事最初都是口耳相传，后来由盲诗人荷马根据迈锡尼时代的民间故事和神话传说整理汇编记录于《荷马史诗》中。是希腊最早的一部史诗，也是目前保存最早的欧洲文学巨著。 《荷马史诗》 是宝贵的文学遗产，是了解 的主要文献。★ ②评价★： 早期希腊社会 特点：讴歌英雄人物 二 “人”的时代 哲学 雕塑 建筑 古希腊哲学成就突出，哲学家的著名观点或成就： ①将思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂、美德和幸福；他使哲学成为一门研究人的学问。 德谟克利特 苏格拉底 二、“人”的时代———1.哲学P28 认为世界是可以依靠人的观察解释、认知的。 怀疑神，否定神 提 ... ...
