课件编号2226336

新疆舞曲第一号 教学设计(表格式)

日期:2024-05-21 科目:音乐 类型:小学教案 查看:76次 大小:14505Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第 8 单元 新疆好 总 4 课时 28 课题 《新疆舞曲第一号》 课型 欣赏课 第3课时 教学目标 1.通过聆听本课乐)曲,使学生感受新疆风格的音乐与舞蹈。2. 并通过维吾尔族舞蹈动作的学习实践,感受维族舞的美。 教学重难点 1、聆听音乐,感受音乐 2、感受音乐,培养能力 教学准备 电子琴,幻灯片。 教学过程 复备 一 、开始部分: 1 听音乐问好,律动。 2 新学期小结。 3 复习上学期内容。 二 、基本部分: 1、聆听歌曲《我爱雪莲花》 表演《我爱雪莲花》 1.完整地聆听歌曲录音或教师范唱。为了充分感受歌曲的音调。教师可安排几次范唱,使学生学会用耳朵听,在跟唱中学会歌曲。 2.教学前教师可采用图片、多媒体、电视等手段展示新疆风光及少数民族歌舞的场面给学生看。讲解边防军建设新疆保卫新疆的小故事给同学们听,导入新课引起学生的兴趣。 3.启发学生分析歌曲的情感,让学生分小组讨论,在歌曲的情感、速度、力度的变化及结束句怎样处理更好等方面说出自己的意见。如结束句“我学边防军哟”可唱得稍慢些,在“哟”字后面停顿一下,适当地休止,再以原速热情地演唱,会使歌曲的表现更完整,更富有感染力。鼓励学生对歌曲的分析、赞赏他们的意见,使他们感到信任与被重视,激发其学习音乐的积极性。 4.自编动作表演,可以开成一个具有新疆风格的联欢晚会。 5.打击乐的使用是学生比较熟悉的实践内容,练习编创不同的结尾,把权力交给学生。分组做一做,学生自我评价。 2. 钢琴曲《新疆舞曲》(第一号) A 完整地聆听歌曲。 B 提示:歌中唱出了哪些内容? C 听歌曲分小组编创动作。 D 随着复听歌曲的录音,分组表演。21世纪教育网 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) 三 结束部分。 板书设计 《新疆舞曲第一号》 作业设计 基础 拓展 教学反思 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

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