黑龙江省哈尔滨市建平学校2024-2025学年六年级（五四制）上学期语文期中测试题（含答案））

建平中学六年级（五四制）上册语文期中测试题 一、积累与运用(25分) 1.根据拼音写汉字(3分) jīn( )飘带舞 huō( )开 y ( )立 悬yá( )绝壁 旗zh ( ) 抵( )yù 2.下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分) A.小丘(qiu) 渲染(xuàn) 迂回(yü) 蒙古(méng) B.苏轼(shi) 冠冕(miǎn) 馥郁(fù) 政府(zhèng) C.一绺(liǔ) 俨然(yǎn) 起哄(hóng) 显赫(hè) D.悻悻(x ng) 粟米(sù) 击磬(q ng) 雍正(yōng) 3.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.鄂尔多斯是一个美丽的城市，夏日的广场是人们避暑纳凉的好季节。 B.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 C.宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。 D.语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。 4.回忆课文内容，下列表述有误的一项是( )(3分) A.《七律·长征》的颔联运用夸张的手法，把巍峨雄伟、绵延不绝的大山写的微不足道，这样写更加突出红军大无畏的英雄气概。 B.《草原》课文生动地描写了草原的美丽景色，以及草原人民的热情好客、能歌善舞，主要表现了蒙古人民的快乐。 C.《灯光》一课，“灯光”是一条线索，由天安门广场上的灯光写起，结尾又回到天安门前的灯光。这灯光里寄托了作者的享易和器望，无论过去多久，我们都不能忘记那些浴血奋战的革命先烈。 D.《狼牙山五壮士》《开国大典》两篇课文都采用点面结合的方法来描写场面的。 5.下列各句中，表达得体的一项是( ) A.秦老师，您让我写的作文已写好放您桌面了，希望您能抽空拜读一下，如有不妥之处，请您帮我改正。 B.作为学校的领导干部，在这次助学捐款活动中，我率先垂范，为学校品学兼优的贫困生捐助了三百元。 C.虽然这次考差了，但我相信你一定可以迎头赶上来，如果你有需要，作为你的同桌，我一定不吝赐教。 D.各位尊敬的家长，衷心希望你们能在百忙之中抽空参加此次家长会，我们班全体师生期待你们的惠临。 6.下列文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(3分) 文学作品可以提升心理的平衡感。俗话说:“不以规矩，不成方圆。”做人游刃有余、潇洒自在，当属“从心所欲不逾矩”者。 ，时刻在束缚着思想的自由，让心灵不能自由呼吸，进而失去应有的心理平衡。 A.然而，生活的规范像是一条绳索 B.不过，生活的确是一把枷锁 C.可是，生活即无规矩不成方圆 D.生活总会处处规范着你的行为和一举一动 7.古诗文默写(7分) (1)_____，日暮客愁新。 (2)捐躯赴国难，_____。 (3)_____，望湖楼下水如天。 (4)旧时茅店社林边，_____。 (5)_____，无边光景一时新。 (6)_____，邀我至田家。 (7)_____，死而后已。 二、阅读理解 (一)阅读《伯牙鼓琴》回答8-10 题。(8分) 伯牙鼓琴，子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 8.(2分)解释下列加点字 (1)志 (2)汤汤 9.(4分)把下列句子译成现代汉语 (1)善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山 (2)终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 10.(2分)请结合文意，谈谈你对知音的理解。 (二)阅读《丁香结》，回答11-15 题。(14分) ①今年的丁香花开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。 ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香 ... ...