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课件网) 人教部编版四年级下册语文PPT模板 《铁杵成针》 Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents 教学目标 1.读通古文,学会多种形式朗读古文。 2.理解重点词句。 3.根据注释理解古文的主要内容。 4.感悟文章告诉我们的道理。 李白(701年-762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的诗人,被誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。 初步感知:本文的主人公是谁?你们了解他吗? 铁杵成针 读题目,想一想,题目的含义是什么? 初读课文 磨针溪,在/象耳山下。世传/李太白读书/山中,未成,弃去。过/是溪,逢/老媪(ǎo)/方/磨铁杵,问之,曰(yuē):“欲作针。”太白/感其意,还(huán)/卒(zú)业。 ( 读准字音,注意词句之间的停顿。) 小组合作学习: 1、自由朗读全文,读准字音,读通句子,注意停顿。 2、对照注释或查阅字典,理解古文意思。 那么“铁杵”是什么呢? 请看图片,这就是铁杵,一头粗一头细的圆铁棒,要把它磨成一根针,不容易啊。 理解课题 读题目,说一说,题目的意思是什么? 铁杵 成 针 用来舂米或 磨成,做成。 缝衣针。 捣衣的铁棒。 根据部首,猜词语意思。老媪。 看“媪”的部首,跟“女”有关,联系前面的“老”,可以想到“老媪”指的就是老奶奶或老婆婆。 读一读带有“曰”字的语句。联系文中语句,观察“曰”字字形,想一想“曰”是什么含义? 外框是个口字,里面一横代表舌头,表示舌头在动,在说话,所以“曰”就是说的意思。 课文精讲 铁杵成针 磨针溪,在象耳山下。世传李白读书山中,未成,弃去。 过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白 感其意,还卒业。 用来舂米或捣衣的铁棒 完成 离开 碰上 对妇女的统称 正在 想要 被她的意志感动。 感,被......感动。 回来完成了学业。 还,回来。 “磨针溪,在象耳山下。”读一读,想一想。磨针溪在什么地方? 磨针溪,在眉州的象耳山下。 “世传李太白读书山中,未成,弃去”。李白在什么地方读书,读完了吗? 传说李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。 过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。” 他遇到了谁,发生了什么事? 妇人在磨铁棒,(李白)问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。” 课文精讲 太白感其意,还卒业。 李白被她的意志所感动,回来完成了学业。 课文精讲 你认为李白是一个什么样的人? 好问的 有毅力的 持之以恒的 如果有了目标就不能中止,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们的目标。 这个故事告诉我们一个什么道理 水滴石穿 拓展延伸 一日一钱;千日千钱;绳锯木断;水滴石穿。 译文:一天偷盗一枚铜钱,一千天就偷了一千枚铜钱。用绳子不停地锯木头,木头就会被锯断;水滴不停地滴,能把石头滴穿。 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...