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课件网) 语文四年级下册第一单元第1节 宿新市徐公店 抓住关键词体会诗人的思想感情 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 宿新市徐公店 宿:住宿 徐:姓徐的人 公:古代对人的一种尊称 宿新市徐公店: (杨万里)住宿在新市镇的徐公的旅店。 开启乡村之旅 徐公店 住宿 篱笆 稀疏 我要追蝴蝶 抓诗中的关键词 体会作者的思想感情 什么是关键词? 篱落 小径 树头新绿 ...... 可以是诗中描写景物的词 也可以是诗中描写人物的词 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 课堂活动:根据古诗内容连连看 看到此景你的心情 看到此景作者的心情 景———美———心情———美 这就是抓住诗中的景物来体会诗人的感情 抓住诗中人物的动作来体会诗人的思想感情 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 一问:看到翩翩起舞的蝴蝶,你想———? 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 三问: 杨万里看到儿童捉蝴蝶的可爱样子,他又会怎么想呢? 美丽的田园风光有了儿童的欢笑声点缀,变得更加生机盎然了! 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 篱落疏疏一径深, 篱落疏疏一径深, 树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 宿新市徐公店 宋杨万里 作业:1、默写这首诗 2、你被杨万里里笔下的田园风光迷住没有呢 试着找找其他的描写田园风光的诗,去读读,去感受田园风光带给你的美好。 谢谢观赏