
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 《生命只有一次》教学设计 第一课时 教学目标: 1、认识生命,感受生命的美好。 2、知道生命只有一次,提高自我保护能力,能够自觉保护自己的生命和健康。 3、掌握一些保护自己的小知识。 教学重点:让学生了解生命只有一次,要珍爱生命。 教学难点:知道怎样珍爱生命,保护自己。 教学方法:讲举事例和讨论。 教学时间:一课时 教学过程: 一、认识生命,感悟生命的可贵 1、学生讨论世界上哪些东西是有生命的。 2、图片欣赏,说一说你可以从这些图片中感受到什么? 4、师总结:是啊,这些生命多么美好,生命对于我们来说不仅美好而且很宝贵,为什么呢?因为我们每个人的生命都只有一次。(板书:生命只有一次) 过渡:老师给同学们带来了一个小故事,请同学们听后评一评。 二、事件评析 (一)事件: 小明十分喜欢看电视,特别是 出卷网电视当中的那些武打场面,看着那些会武功的大侠打不死,从很高的地方跳下来也摔不死,小明十分羡慕,他十分想体会一下当大侠的感觉,所以有一天他也从很高的楼上跳下去,结果他却摔断了腿。 学生讨论评价以下问题: 1、你觉得小明做得对吗?为什么? 2、电视中那些打不死,摔不死的镜头是真的吗? 3、人死了还会活过来吗? 明确死亡的定义:死亡就是失去,失去你最亲密的朋友,失去你的父母。而且是永远的失去,再也不可能回来。(指名读,齐读)21教育网 过渡:假如我们的亲人、朋友不幸离开了人世, 出卷网我们会有什么感受呢?在5.12汶川的大地震中,无数的小朋友失去了自己的父母,失去了天天在一起学习的同学,许多的爸爸妈妈也失去了自己的孩子,他们都十分的悲伤。下面我们就一起来听听一位经历了地震的小朋友给我们讲述的地震时的故事:2-1-c-n-j-y (二)故事屋:课本14页。 观看5.12地震图片 思考:1、听了这个故事,看了这些图片你有什 出卷网么感受?2、如果你失去了爸爸妈妈成为一个孤儿,你会怎么样?爸爸妈妈对于你来说重要吗?你对于爸爸妈妈重要吗? 心语点灯:亲人的存在对你很重要,用样,你的存在对他们也非常重要,我们每一个人都是独一无二的,生命对于我们只有一次,请珍爱我们的生命吧!21·cn·jy·com 情景假设:假如你在教室里上课。地震这个时候发生了,你知道该怎么保护自己吗? 三、怎样保护我们的生命 你们现在已经学会在地震时保护自己的生命了,那么在遇见其他危险的时候我们又应该怎样来保护我们的生命呢?老师想先考一考小朋友一些小常识。2·1·c·n·j·y 考一考:你知道报警电话、火警电话、急救电话是多少吗? l 如果在放学的路上遇见了坏人跟踪你,你应该拨打哪一个电话? l 如果邻居家着火了,你应该拨打那一个电话号码? l 如果有人生病了,很危险你应该拨打哪一个电话号码? 小结:现在我们知道了在遇见危险的时候,我们可以拨打这些电话号码寻求帮助。而且在拨打这些电话的时候是免费的,任何一台电话都可以拨打。【出处:21教育名师】 比一比 l 被小狗咬到,我们应该:①没关系,一会就不痛了;②去医院打狂犬疫苗;③不告诉爸爸妈妈 l 乘车时我们应该:①把头和手伸到车窗外面玩; ②安静的坐在自己的位置上;③在车内大声喊叫 l 下面哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。 l 看到爸爸吃药我很好奇,我想:①吃一点,没关系。②不能吃,药吃错了会有生命危险的 3、肯定好吃,我要多吃一点 21*cnjy*com l 过马路时,红灯亮了,我们应该:①继续走。②等绿灯亮再走。③不看红绿灯。 l 天气太炎热了,我们应该:①在家里洗澡 ② 到小河里洗澡 ③到哪里洗都可以。 读一读 同学们已经了解了保护自己生命的基本知识,下面小蜜蜂给我们带来了一首儿歌,我 ... ...
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