课件36张PPT。 大自然魅力无穷，只要我们做生活中的有心人，乐于观察，善于发现，就一定能得到很多启示。今天，我们习作的内容是“大自然的启示” 。习作：大自然的启示大自然的万事万物，都在用它们的行动，它们的坚毅，要我们懂得怎样的生活；要我们明白生命的真谛。生活是美好的，但更多的时候我们会迷茫彷徨，找不到生活的方向，当我们面对挫折时遭遇困惑时，不妨放下包袱，聆听一下这奇妙的大千世界，感受一下这些美好的精神，也许从中我们会找回自我，领会到生活的真谛。如果你细心地思考一下，大自然给我们的启示，随时都可以从我们的身边找到例子。 山涧小溪，叮叮淙淙，它没有大河的澎湃，没有瀑布的磅礴，但它纤细中不乏刚强，柔弱中颇具信念，它不怕山石的阻挡，不贪幽谷的清静，不恋百鸟的妩媚，毅然地向着大海昼夜奔流。从中我感到了小溪的坚毅，执著。当我们遇到困难时，应勇往直前，迎难而上，当我们面对诱惑时，要敢于放弃，毅然的朝着自己的目标前进，要相信，只要我们有精神，就一定会到达属于自己的一片天地。什么是大自然的启示？ 所谓大自然的启示，就是人在观察体验自然中现象中受到的启发。本组四篇课文有叙事性文章，有的是讲大自然给人类的警示，告诉我们要研究和掌握自然规律，按自然规律办事，与大自然和谐相处；有的是讲人类从大自然中受到启示，有所发明创造，告诉我们大自然也是人类的老师。 利用八爪鱼的吸盘设计了贴手利用动物的伪装保护设计了迷彩服利用松鼠的尾巴设计了降落伞鲁班 因锯齿草割破手（启示） （发明）锯子鲁班 因凉亭，联想到荷叶（启示） （发明）伞 蚂蚁搬家（来龙去脉） 团结力量大（启示） 蜘蛛织网（屡败屡战） 坚持不懈（启示）小草的成长（现象） 坚忍不拔的生活态度（启示）小溪，小河日以继夜，马不停蹄向东流，汇入大海的历程 人要有目标，才能成功（启示）一、帮你搜集素材、选材 ??2、动物、植物的构造、生活习性给人的启示: ???如：利用蛙眼的特殊构造制成电子蛙眼；利用萤火虫的发光原理制成了日光灯；利用云杉，建造了广播电视塔；利用鲨鱼的体形设计了比赛用的泳衣；利用蝙蝠的超声波制造了雷达…… 二、帮你抓重点，学方法。??2、从本组课文中学方法。 ???①通过描述观察中发生的一件事，揭示自己得到的启示。 ?????《自然之道》通过描述“我们”为了救出幼龟结果倒害了那群幼龟的故事，启示：如果我们不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 ②通过收集资料研究一种自然现象，揭示自己得到的启示。 ????《黄河是怎样变化的》通过阐述黄河2000年来发生的变化，以及引起变化的原因。揭示了自己从中获得的启示：破坏森林是不折不扣的自杀行为；要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。 ??③通过发明创造，揭示人类从中得到的启示。 ???《蝙蝠和雷达》写了科学家们探究蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。写把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来。1.提出问题 2.观察试验 3.解决问题 发现过程 启示1.时间、地点、人物、活动 2.经过 3.心情、收获 经过 整体介绍 具体一个场面写把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来。1.活动的印象 2.活动简介 3.谈感受 4.点明中心心得现实 自己写把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来。三、教你列提纲首先说出你观察到了什么,要把观察、发现的过程写具体; 然后写出你受到什么启发,准备发明什么; 再写出你发明东西的样子、作用,能够为人们的生活带来哪些方便; 最后说说你为了实现你的发明,准备做一些怎样的努力 ?写作提纲 文章题目: 文章中心:文章通过记叙 ,抒发了 感情。 1.开头: 2.具体叙述一个事例(或者两 ... ...
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