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课件网) 第二节 植物的生长 苏教版 初中生物七年级下册 新课导入 “年年岁岁，重添嫩叶，频长繁枝”是香椿生长的生动写照，香椿是一种“树上蔬菜”，我们通常食用的是香椿树的叶芽。那么植物根、茎和叶的生长是如何发生的 学习目标 识别根尖的结构，说出根尖各部分细胞的结构特点及各部分的主要功能 01 说出枝芽的主要结构以及枝芽与茎的关系 02 PART 01 根 根尖外部形态的观察：从小麦幼苗上剪取一段幼根，用放大镜观察幼根的根尖，结合右图，认识根尖的结构。 1.根尖的结构 根尖顶端略带一点黄色的帽状体是 。 再上部稍稍发暗的是 。 分生区的上部，白色光滑的部分是 。 幼根上距离顶端一段距离的地方，长着密密的根毛，多得数不清，这就是 。 根冠 分生区 伸长区 成熟区 1.根尖的结构 大小 形状 排列 较大 最小 壁薄 核大 最大 由小 变大 不规则 近似 正方体 长方体 有根毛 不整齐 紧密 比较 疏松 疏松 根冠 分生区 伸长区 成熟区 1.根尖的结构 特点：细胞体积较大, 形状不规则 排列不整齐。 该区域细胞有什么特点？有什么功能？ 根冠 功能：保护作用。 1.根尖的结构 特点：细胞较小,近似正方形，排列紧密。 分生区 功能：分裂增生。 该区域细胞有什么特点？有什么功能？ 1.根尖的结构 特点：细胞体积较大，呈长方形。 伸长区 功能：迅速伸长。 该区域细胞有什么特点？有什么功能？ 1.根尖的结构 特点：停止伸长，开始分化，形成导管、根毛。 成熟区 功能：吸收水分和无机盐。 增大吸收面积 该区域细胞有什么特点？有什么功能？ 1.根尖的结构 对比可知,成熟区根毛的出现增加了根与土壤的接触面积,有利于根对水和无机盐的吸收。 成熟区吸水能力最强 无根毛的细胞 有根毛的细胞 土壤颗粒 1.根尖的结构 大小 形状 排列 作用 较大 最小 壁薄 核大 最大 由小 变大 不规则 近似 正方体 长方体 有根毛 不整齐 紧密 比较 疏松 疏松 根冠 分生区 伸长区 成熟区 具有保护作用 分裂产生新细胞， 细胞数量增加 体积增大，使根伸长 吸收少量水分和无机盐 吸收水分和无机盐 的主要部位 1.根尖的结构 为什么在移栽幼苗时，一般要带土？ 带土移栽，可保护根毛不受损，利于移栽成活。 制定计划 为了使幼根在探究过程中生长良好，应 注意：_____ （1）运用测量的方法探究根生长最快的部位。 （2）确定根的什么部位生长最快。 本小组探究计划要点： (大豆、玉米、绿豆、等植物的根) 适宜的温度、 一定的水分、充足的空气。 （1）准备材料和用具； （2）第一天，自根尖端向上等距离画四条线； （3）24小时后，测量相邻两线的距离并记录下来，与第一天的比较； 2.探究根的生长 DC B A D C B A 成熟区 伸长区 分生区 根冠 2.探究根的生长 越接近根尖处，横线之间的距离越大，而幼根上部的横线几乎没有什么变化，即伸长区和分生区长长了，成熟区及其以上部分几乎没有长长，根冠也几乎没有长长。 根冠 分生区 伸长区 成熟区 实验前的长度/mm 24h后的长度/mm 净增加的长度/mm 2.探究根的生长 分生区不断分裂 结果：根的长度增加 2.探究根的生长 伸长区不断生长 结果：根的长度增加 2.探究根的生长 根伸长的原因 分生区：细胞分裂，细胞数目增加。 伸长区：细胞伸长，细胞体积增大。 2.探究根的生长 受地球引力和自身重力影响 根的向地性 3.根的向性 根的向水性 根的向肥性 PART 02 芽 茎的定义： 茎是多数植物地上部分的枝干，连接着根和叶。 俗称：主干、侧枝、枝条等。 芽就是未展开的枝或花。 芽： 1.芽 顶芽 侧芽 芽的类型： （1）根据着生部位分为顶芽和侧芽。 1.芽 （2）根据将来的发育情况部位分为枝芽、花芽、混合芽。 1.芽 花芽： 发育成花 1.芽 混合芽 ：发育成枝、叶或花 枝芽 ... ...
