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【核心素养目标】苏教版初中生物七年级下册4.11.2《植物的呼吸作用》课件(共22张PPT)
日期:2025-04-19
科目:生物
类型:初中课件
查看:72次
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来源:二一课件通
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植物的呼吸作用
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核心
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) 第二节 植物的呼吸作用 苏教版 初中生物七年级下册 专家认为:植物夜晚不宜放在卧室中,因为植物呼吸作用会吸入氧气,释放二氧化碳,从而影响人的呼吸。 新课导入 学习目标 通过实验分析呼吸作用的实质 01 了解呼吸作用的意义 02 PART 01 呼吸作用的实质 植物的呼吸作用发生在细胞中,也称为细胞呼吸。植物细胞的细胞质和线粒体是细胞呼吸的重要场所。植物通过细胞呼吸可以分解糖类等有机物,获得生命活动所需的能量。 呼吸作用 将等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子分别放入甲、乙两个不漏气的透明塑料瓶中,各插入一支温度计, 密封四个小时后,观察甲乙两个塑料瓶内温度的变化。 实验: 甲 乙 萌发种子 煮熟种子 呼吸作用的产物-释放能量 将等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子分别放入甲、乙两个不漏气的透明塑料瓶中,各插入一支温度计, 密封四个小时后,观察甲乙两个塑料瓶内温度的变化。 实验: 甲 乙 萌发种子 煮熟种子 呼吸作用的产物-释放能量 实验一 萌发的种子 煮熟的种子 实验现象 温度计上升 温度计基本不变 实验结论 萌发的种子进行呼吸作用释放能量 呼吸作用的产物-释放能量 种子萌发过程中,细胞通过分解有机物获得能量,这些能量一部分用于萌发过程中的细胞分裂、分化等生命活动,另一部分以热能的形式释放出来,使大豆种子温度升高。 实验二 实验现象 试管中澄清石灰水变浑浊 实验结论 萌发种子呼吸作用释放二氧化碳 呼吸作用的产物-二氧化碳 呼吸作用的产物-二氧化碳 2.怎样辨别塑料袋里的菠菜是新鲜的还是烫过的?你们小组的推测正确吗? 1.为什么要用黑色塑料袋,而不用白色塑料袋? 3.实验中烫过的蔬菜起的作用是_____。 用黑色塑料袋为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。在光照下若用白袋,里面的绿色植物除了呼吸作用,还能进行光合作用,利用二氧化碳。 能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜菠菜。 对照作用 说明植物体只有活细胞才能进行呼吸作用。 讨论: 实验三 萌发的种子 煮熟的种子 实验现象 蜡烛熄灭 蜡烛继续燃烧 实验结论 萌发种子呼吸作用吸收氧气 呼吸作用的原料-氧气 PART 02 呼吸作用的意义 1.呼吸作用概念: 植物体吸入氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量的过程,叫呼吸作用。 2.呼吸作用公式: 二氧化碳+水+能量 线粒体 氧气+有机物 呼吸作用 氧气 淀粉 二氧化碳+水 能量 各种生命活动 细胞分裂 根吸收无机盐 有机物的运输 蛋白质 脂肪 呼吸作用 光合作用 呼吸作用 场所 条件 气体变化 实质 只在含有叶绿体的细胞中进行 在所有的活细胞中都能进行 在光下才能进行 有无光都能进行 吸收二氧化碳,放出氧气 吸收氧气,放出二氧化碳 制造有机物,储存能量 分解有机物,释放能量 光合作用和呼吸作用的比较 呼吸作用的意义: 为植物体提供各种生命活动所需要的能量 呼吸作用 因为该地白天温度高,光合作用旺盛,制造有机物多;夜间温度低,呼吸作用很弱,分解有机物少;所以瓜果很甜。 吐鲁番的瓜果为什么更甜? 粮食晒干后,呼吸作用减弱,不会发霉变质等,有利于保存。 为什么粮食要晒干后贮藏? 课堂小结 一、呼吸作用 二、呼吸作用反应式 原料:有机物+氧气 产物:二氧化碳和水 场所:线粒体 二氧化碳+水+能量 线粒体 氧气+有机物 1.任何活细胞都能进行呼吸作用,细胞中进行呼吸作用主要结构是( ) A.细胞核 B.叶绿体 C.细胞膜 D.线粒体 2.植物能进行呼吸作用的时间是( ) A.白天 B.黑夜 C.有光的时候 D.白天和黑夜 D D 课堂练习 3.不能进行呼吸作用的是( ) A.落叶后的树木 B.休眠的种子 C.干枯的树枝 D.盛开的鲜花 4.能 ... ...
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