人音版（2012）音乐四年级上册第3单元第4课《哦，十分钟》 课件(共18张PPT内嵌音频)

(课件网) 上 课 时 间 到 啦 你下课会做什么？ 下课时间是多少分钟？ 看书 和伙伴踢足球 和伙伴们玩游戏 聆听歌曲 歌曲的情绪是怎么样的？ 歌曲是几拍子？ 知识小课堂 以 四 分音符为一拍 每小节 两 拍 以四分音符为一拍，每小节2拍 X X ｜ X X ｜ XX XX ｜ X 0 ｜ 一起练一练 说一说歌曲可以分为几个部分？ （按节奏、旋律的变化划分） 节奏（紧凑？宽松？） 旋律（活泼？抒情？） 歌曲分为几个乐段？ 节奏紧凑、旋律活泼 节奏舒缓，旋律抒情 填词 唱一唱 A乐段 找一找，相似的乐句 1 2 3 4 视唱歌曲的旋律，在歌曲中找一找“ 5 5 3 4 5 0 ” 这一旋律出现了几次。 下课 的铃 声， 送来 十分 钟， 来 吧 来 吧 大家 来活 动。 让那 疲劳的 眼 睛 看看 蓝 天， 让那 紧张的 大 脑 吹进清 风。 注意用活泼、轻快的声音演唱，并唱出二拍子的强弱特点。 A部分 节奏紧密活泼 B部分节奏有什么变化？ 节奏变得舒展 难点演唱 边划拍边演唱这一句 完整演唱 《哦，十分钟》 A 段 B 段 二段体结构 下 课 时 间 到 啦