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5.2反比例函数(3) 学案(无答案)2024-2025学年青岛版九年级下册

日期:2025-04-20 科目:数学 类型:初中学案 查看:13次 大小:249780B 来源:二一课件通
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5.2反比例函数(3) 教学目标:1.体会并能运用k的几何意义,会用待定系数法求反比例函数的解析式。 2.掌握反比例函数与一次函数的综合问题。 教学重点:用待定系数法求反比例函数的解析式 教学难点:反比例函数与一次函数的综合问题 教学过程: 一.复习回顾: 1、反比例函数的定义. 2、反比例函数的图象是_____,性质是_____. 二.新课: (一)反比例函数系数的几何意义 例3、如图已知反比例函数上两点C,P的坐标分别为()和(),过点C,P作轴的垂线,垂足分别为点A,Q。过点C,P作y轴的垂线,垂足分别为点B,R. (1)矩形OACB与矩形OQPR的面积分别是多少?由此你能得到什么结论? (2)设CA与PR交与点D,求矩形OACB与矩形OQPR的公共部分的面积。 跟踪练习1: 1、如图,P是反比例函数图像上一点,如果图中矩形阴影部分面积是2,则这个反比例函数的表达式 。 2.如图,是反比例函数的图像上一点,过A作AB⊥横轴,垂足为B,已知△OAB面积为3,则这个反比例函数的表达式为 。 (二)反比例函数与一次函数的综合问题 例4、如图,已知反比例函数的图像与直线相交于点A(-2,3),B(3,m). (1)求k及a,b的值. (2).连接OA、OB,则△OAB面积是多少 (3)根据图象直接写出当x在什么范围内取值时, 跟踪练习2: 如图,已知函数的图像与直线y=x,y=2x分别交于第一象限内的点分别作x轴、y轴的垂线垂足分别为分别作x轴、y轴的垂线,,垂足分别为。你能分别求出四边形的周长并比较他们的大小吗? 三.课堂小结. 四.课下作业: 1.如图,A是反比例函数图象上的一点,AB垂直于x轴,垂足 为B,AC垂直于y轴,垂足为C.若矩形ABOC的面积为5,则k的值为( ) A.5 B.2.5 C. D.10 已知如图,一次函数和反比例函数的图象相交于、两点,不等式 的解集为( )A. B. 或 C. 或 D. 3.如图:点在反比例函数的图象上,轴于点,且的面积是2,则 k的值是_____. 4.如图,点A在反比例函数的图象上,AB⊥x轴于点B,点C在x轴上,且CO=OB,△ABC的面积为2,则此反比例函数的解析式为(  ) A. B. C. D. 5.如图,A、B两点在双曲线y=上,分别经过A、B两点向坐标轴作垂线段,已知S阴影=1.7,则S1+S2等于(  ) A.4 B.4.2 C.4.6 D.5 6.如图,是反比例函数y=和y=(k1<k2)在第一象限的图象,直线AB∥x轴,并分别交两条曲线于A,B两点,若S△AOB=2,则k2﹣k1的值是 A.1 B.2 C.4 D.8 7.如图,点A和B都在反比例函数的图象上,且线段AB过原点,过点A作x轴的垂线段,垂足为点C,P是线段OB上的动点,连接CP,设△ACP的面积为S,则下列说法正确的是(  ) A.S>1 B.S>2 C.1<S<2 D.1≤S≤2 8.(选做)在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+2与反比例函数y=的图象有唯一公共点,若直线y=﹣x+b与反比例函数y=的图象有2个公共点,则b的取值范围是(  ) A.b>2 B.﹣2<b<2 C.b>2或b<﹣2 D.b<﹣2 9.如图,正比例函数y=kx与反比例函数y=的图象有一个交点A(2,m),AB⊥x轴于点B.平移直线y=kx,使其经过点B,得到直线l,则直线l对应的函数表达式是   . 10.如图,已知双曲线与直线交于点和点. (1)求双曲线和直线的表达式. (2)当时,求的取值范围. (3)连接OA,OB,求△AOB的面积. 11.如图:已知一次函数y=kx+b的图象与x轴y轴分别交与A,B两点,且与反比例 函数y=的图象在第一象限交与点C,CD垂直于x轴,垂足为D,如果OA=OB=OD=1, 求:(1)点C的坐标. (2)这个一次函数与反比例函数的解析式. 12.如图,点O为原点,点A在x轴上,点C在y轴上,点B和P(m,n)是函数()在第一象限内图像上的点,过P分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别是E、F,正方形OABC的面积为9,矩形OAGF的面积为S。 (1)求点B的坐标和k的值; (2)当S=时,求点P的坐标; (3)写出 ... ...

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