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课件网) 人生是一节一节台阶 许多人渴望在台阶上 找到自己的高度 父亲正是如此 可是 ———果真吗？ 李森祥 台阶 小说 1.理清小说的故事情节，把握文章的内容和主题，体会“台阶”的含义。 2.学习细节描写对刻画人物形象的作用，理解“父亲”的形象特点。 3.学会自读，抓住细节适当做些批注。 台阶 学习目标 李森祥，当代作家，中国作家协会会员。 中央电视台热播过的《天下粮仓》，李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感受能力。 代表作有小说《小学老师》《抒情年代》《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。 作 者 介 绍 台阶 知识备查 1.概念：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。 2.小说分类：长篇、中篇、短篇（按篇幅长短）。 3.小说三要素：人物、情节、环境。 4.人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理、神态等。 5.故事情节：开端、发展、高潮、结局（序幕、尾声）。 小 说 基 本 常 识 台阶 文学常识 背 景 资 料 知识备查 本文选自小说集《台阶》（作家-出卷网-1992年版）。有删节。李森祥远离故乡、从戎军营，时空的距离，使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。这种回忆成为李森祥小说创作的契机与灵感。作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平低，许多农民以一种坚忍不拔的毅力，立志改变现状这一现实写了这篇小说。李森祥以《台阶》为代表的前期小说，基本上侧重于“家族圈”的表现。 台阶 写作背景 啃 蹦 撬 磕 门槛 厚道 糟糕 醒悟 晌午 烦躁 头颅 自言自语 言外之意 微不足道 大庭广众 kěn bènɡ qiào kē mén kǎn hòu dào zāo ɡāo xǐnɡ wù shǎnɡ wǔ fán zào tóu lú zì yán zì yǔ yán wài zhī yì wēi bù zú dào dà tínɡ ɡuǎnɡ zhònɡ 生字练习 1.本文叙述了一件什么事 你能用最简洁的语句概括出来吗 父亲觉得自家的台阶低，望着别人家的高高的台阶，羡慕不已。他不甘心低人一等，也要造一栋高台阶的新屋，于是准备了大半辈子，终于造成了有九级台阶的新屋。 台阶 整体感知 理清情节 故事情节 开端（1-9） 发展（10-16） 高潮（17-24） 结局（25-32） 父亲觉得自家的台阶低，要造高台阶的新屋。 父亲开始了漫长的准备。 父亲终于造起了有九级台阶的新屋。 新屋落成了，父亲也老了，身体也垮了。 2.父亲为什么总觉得我们家的台阶低？ 台阶是地位的标志。人家高的有十几级，自家台阶只有三级，被人小看，父亲不甘心低人一等，所以总觉得自家的台阶低。 开端 3.文章较详细写了父亲的脚板以及洗脚一节，这似乎与文章中心无关，可以删去吗？ 不能，这部分看似与主要内容“台阶”无关，但这是父亲一生艰苦、淳朴和劳作的明证，是丰富父亲形象不可或缺的内容。 开端 4.台阶的高低象征着地位的不同，所以父亲总说“我们家的台阶低”。你怎样理解这种心态？ 台阶高，屋主人的地位就相应高； 父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求； 父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重，也是尊重的需要使他产生希望和理想。 开端 从这一部分看，父亲是个怎样的人？ 淳朴、好强、吃苦耐劳 开端 艰辛 台阶低 地位低 台阶高 受人尊重 汗水 捡 砖 捡 瓦 存角票 种 田 砍 柴 捡石头 编草鞋 5.父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？ （或他都作了哪些准备工作？） 发展 整体感知 6.父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。想想父亲此时的心理。 执着（对高台阶的向往和追求），在谋划怎样加快准备，争取能早 ... ...
