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15 自相矛盾课件(共22张PPT)

日期:2025-03-03 科目:语文 类型:小学课件 查看:36次 大小:8828390B 来源:二一课件通
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(课件网) 请同学们观察一下这些词语有什么特点? 狐假虎威  叶公好龙  画蛇添足  掩耳盗铃  滥竽充数 守株待兔  亡羊补牢  刻舟求剑  井底之蛙  都是四个字的成语 寓言故事成语 故事短小,寓意深刻 15 自相矛盾 什么是“矛”和“盾”? 矛的前面尖尖的,是用于攻击敌人的一种兵器。 盾是圆圆的,或者是方形的,是用于防御敌人的一种兵器。 什么是“矛”和“盾”? 矛的前面尖尖的,是用于攻击敌人的一种兵器。 盾是圆圆的,或者是方形的,是用于防御敌人的一种兵器。 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 多音字 夫 fū 指“成年男子”“丈夫”时读第一声。 fú 在文言文中用于句首或句末表示语气时读第二声。 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 yù wú fú fú 初读课文 上学期我们学过文言文《古人谈读书》,回忆一下:我们用了哪些方法进行文言文学习的? 结合注释、插图、上下文理解,猜读等。 称赞。 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。” 卖布的人 鬻( )者 卖帽子的人 鬻( )者 卖。 刺破。 品读课文 其人弗能应也。 品读课文 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 什么东西都无法刺破的盾与什么都能刺破的矛,不可能同时存在。 存在。 品读课文 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 精读课文 时光的年轮载着我们回到两千多年前的楚国集市上,这里人来人往,热闹 非凡,一个卖值和矛的人为了招揽生意,大声吆喝 “吾盾之坚,物莫能陷也。” “吾矛之利,于物无不陷也。” “以子之矛陷子之盾,何如?” 其人弗能应也。 “其人弗能应也”的原因是什么? 因为这个人说的话前后抵触,不一致,无法自圆其说。 自相矛盾就是一个人说话或行动前后不一致,互相抵触。我们一起来读一读这篇课文。 这则寓言故事告诉我们一个什么道理? 这个故事告诉我们:说话做事要实事求是,不能自相矛盾,说话做事皆应三思而后行。 生活中自相矛盾的事情很多,为了避免自相矛盾的事情发生,我们应该怎么做? 要言行一致、说到做到、实事求是、实话实说。 今天我们学习了文言文《自相矛盾》,回顾一下我们是怎样学习文言文的? 先把文言文读通读顺,再借助注释理解句子的意思,然后理解整个寓言故事,明白其中的道理,最后达到熟读成诵。 小结: 今天我们读懂了文言文《自相矛盾》的意思,领略了古代文言文的独特韵味。这篇文言文语言凝炼,只用71个字,就让我们逛了逛古代的集市,了解了一个引人发笑的楚人,知晓了一个深刻的道理。希望同学们今后说话、做事不要像这位楚国人一样自相矛盾! ... ...

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