七下4《孙权劝学》同步练习（含答案）

七下4《孙权劝学》同步练习 基础训练 1.文学常识填空。 《孙权劝学》选自《 》，是由（朝代）的_____（人名）主持编撰的一部_____体通史。 2.给下列字注音。 卿（ ） 涉猎（ ） 孰（ ） 遂（ ） 3.解释下列画横线词。 当涂掌事（ ） 蒙辞以军中多务（ ） 治经为博士邪（ ） 但当涉猎（ ） 见往事耳（ ） 蒙乃始就学（ ） 卿今者才略（ ） 即更刮目相待（ ） 4.翻译下列句子。 孤岂欲卿治经为博士邪！ 5.简答题 ①孙权劝吕蒙学习的原因是什么？（用原文回答）孙权是如何劝吕蒙学习的？ ②鲁肃为什么与吕蒙“结友而别”？ 提高训练 一、字词注音与书写 1.给下列加点字注音 元勋（ ） 选聘（ ） 挚友（ ） 鲜为人知（ ） 殷红（ ） 赫然（ ） 迭起（ ） 澎湃（ ） 锲而不舍（ ） 校对（ ） 2.根据拼音写汉字 diàn（ ）基 背sòng（ ）zhòu（ ）夜 深 xiāo（ ） 小kǎi（ ） 锋芒bì（ ）露 妇rú（ ）皆知 仰之mí（ ）高 目不kuī（ ）园 慷kǎi（ ）淋漓 3.找出下列词语中的错别字并改正（20分） 可歌可气（ ） 家谕户晓（ ）至死不泻（ ） 鞠恭尽瘁（ ）当之无槐（ ） 一返既往（ ） 警报叠起（ ） 挺而走险（ ） 心不在嫣（ ） 气充斗牛（ ） 二、文言文词语理解 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 4.解释下列句中加点的词 （1）权谓吕蒙曰 谓：_____ （2）蒙辞以军中多务 辞：_____ （3）孤岂欲卿治经为博士邪 岂：_____ 治经：_____ （4）但当涉猎 但：_____ 涉猎：_____ （5）见往事耳 见：_____ 往事：_____ 5.古今异义 （1）孤岂欲卿治经为博士邪 古义：_____ 今义：_____ （2）见往事耳 古义：_____ 今义：_____ 6.一词多义 （1）以：蒙辞以军中多务 （ ） 自以为大有所益 （ ） （2）见：见往事耳 （ ） 大兄何见事之晚乎 （ ） 参考答案 基础训练 1.《资治通鉴》；北宋；司马光；编年。 2.qīng； shè liè； shú； suì。 3. 当道，当权； 推托； 研究儒家经典； 粗略地阅读； 了解，历史； 于是，就； 才干和谋略； 另，另外。 4.我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？ 5. ①原因：卿今当涂掌事，不可不学。孙权先指出吕蒙当权管事，不可不学，接着以自身为例，说明学习的好处，让吕蒙无法推辞。 ②因为鲁肃发现吕蒙的才略大有长进，已非昔日吴下阿蒙，所以与他结友而别。 提高训练 1.xūn pìn zhì xiǎn yān hè dié péng pài qiè jiào 2.奠 诵 昼 毕 孺 宵 楷 弥 窥 慨 3. “可歌可气”应为“可歌可泣”； “家谕户晓”应为“家喻户晓”； “至死不泻”应为“至死不懈”； “鞠恭尽瘁”应为“鞠躬尽瘁”； “当之无槐”应为“当之无愧”； “一返既往”应为“一反既往”； “警报叠起”应为“警报迭起”； “挺而走险”应为“铤而走险”； “心不在嫣”应为“心不在焉”； “气充斗牛”应为“气冲斗牛”。 4.（1）对……说，告诉 （2）推托 （3）难道 研究儒家经典 （4）只，只是 粗略地阅读 （5）了解 指历史 5.（1）古义：专掌经学传授的学官； 今义：学位的一种 （2）古义：指历史； 今义：过去的事情 6.（1）用；认为 （2）了解；知晓 ... ...