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课件网) 1.3建造塔台 教科版 小学科学 六年级下册 第一单元 小小工程师 什么是塔台 学习目标 对一项工程的设计需要考虑到各因素以及各因素之间的关联。 1 科学概念目标 科学探究目标 能够考虑到建造塔台所涉及的各个因素。 能够根据教科书中的“标书”样本制订出建造塔台标书。 1 2 3 能够利用文字、绘图的方式表达自己的创意与构想。 科学概念目标 积极参加设计活动,对工程学习充满兴趣。 感受到科学知识与其他学科综合能力对工程设计的重要性。 1 1 科学科学、技术、社会与环境目标 复习知识 回忆工程建设需要经历的步骤。 明确一个要解决的问题 在限制条件下进行设计 制作一个模型（画或写解决方案） 测试这个模型，评估并改进 实施建设 聚焦 学校要在操场上建一座塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练。现在学校公开征集塔台的设计方案，最终通过竞标的方式确定建塔资格。 思考：在做这个工程时，我们首先要做什么呢？ 探索 1.想一想建造塔台需要考虑的因素 塔台的大小 材料成本 结构是否坚固 建造地址 塔台样式 人员分工 塔台高度 保证安全 节省成本 讨论交流 塔台搭建的位置 足球场的中间 有利于观察训练 操场跑道边。 方便观察，又不会影响踢足球 √ 塔 身 梯 子 栅 栏 轮子 顶棚 塔台的必要结构 塔台使用的材料 钢 材 木 材 铁 钉 塔台的成本预算 材料费、人工费。 要降低成本、但要保证塔台的质量 总成本=材料费+人工费（设计费） 人员分配和时间分配 小组人员分配合作，如设计人员、实施人员等。 合理分配时间，如设计、模型、搭建等 2.制定标书 （1）阅读标书项目，研讨具体内容。 想一想作为招标的校方，最注重的是什么？ （2）小组制定标书。 竞标要点 ·项目成本 ·项目安全性 注意事项： ①设计中可考虑承重、安全、抗风、抗震等问题和细节； ②制定标书需要合理，用文字、画图、标识、标注等方式制订标书； ③设计中要关注塔台设计细节； ④标书内容越详尽、完整，越利于后期竞标。 ⑤关注竞标标准；项目安全性和项目成本。 3.投标发布会 讲解清晰 突出优势 图文结合 标书是否完成(2分) 能否解决实际问题(2分) 是否考虑成本(2分) 人员分工是否合理(2分) 使用材料是否安全环保(2分) 一组 二组 三组 …… 塔台竞标书评价表 总结 项目安全和项目成本二者的和谐统一是工程设计的关键。 研讨 1. 通过参与设计塔台的项目，我们有什么感受？ 2. 设计中遇到了哪些问题？我们计划怎么解决？ 3. 我们对工程又有了怎样新认识？ 1. 通过参与设计塔台的项目，我们有什么感受？ 1.在设计标书时必须熟悉每一处地方，了解图纸上的每一部分和每一个细节，还要考虑整个过程的变化，设计要符合实际并做出合理的变更；有效地分工合作、相互沟通能更快、更有效地完成任务；工程的设计需要丰富的理论知识支撑，因此要更认真地学习，用知识武装自己。 2.项目安全性和项目成本非常重要，所以在设计中要充分平衡建造地址、塔台样式、人员分工、塔台高度、材料选取、安全坚固、节省成本等。 2. 设计中遇到了哪些问题？我们计划怎么解决？ 遇到的问题 解决办法 遇到的问题。 解决办法 塔台建在什么位置比较合适 可以做一个活动型的，要的时候再推到所需的位置，不要的时候就放在仓库里。 塔台设计多高才可以方便观看并且可以节省成本 两米高。 怎样才能使塔台既安全又节省材料 充分利用三角形结构的稳定性使用三脚架。 3. 我们对工程又有了怎样新认识？ 认识工程要统筹考虑协调平衡多种因素，建造工程各环节都很复杂，设计是核心，建立模型也是工程的重要环节，工程师通过建立模型来测试他们的设计。 我们要树立改进贯彻工程建设各个环节的意识，意识到建造工程各个环节 ... ...
