【精品解析】浙江省温州市2021学年第二学期七年级下学期语文学业水平期末检测卷

浙江省温州市2021学年第二学期七年级下学期语文学业水平期末检测卷 （2021七下·温州期末）积累与运用 老师：《孤勇者》这首歌的歌词打动了很多人。今天，我们就以“孤勇者”为话题，制作一本学习册子。 小瓯：太好了，我们马上组建“学习共同体”，参与活动！ 人只有不完美／值得歌颂／谁说污泥满身的不算英雄／爱你孤身走暗巷／爱你不跪的模样／爱你对峙过绝望／不肯哭一场／爱你破烂的衣裳／却敢堵命运的枪／……／谁说站在光里的才算英雄 ———节选自歌曲《孤勇者》，唐恬填词 1．阅读歌词，再提炼一个“孤勇者”的特点。 虽有弱点，但常闪现优秀品格的光辉。　 　。 2．小越梳理教材后，整理了一份“孤勇者”表单。 人物 出处 人物评价 阿长 《阿长与<山海经>》 ①虽好事粗俗、迷信可笑、但pǔ　 　实善良、仁厚cí　 　爱。 父亲 《台阶》 ②老实本分、吃苦nài　 　劳、坚rèn　 　不拔、追求生活理想。 老王 《老王》 ③　 　。 ①根据拼音，写出“人物评价”①②中相应的汉字。 ②根据阅读体会，给老王写“人物评价”。 3．不平凡的人物也可以是“孤勇者”。下列作品中的人物，谁是你心目中真正的“孤勇者”？结合名著内容和你对“孤勇者”的认识，阐述理由。 我选____（填序号），理由：____。 【备选人物】A.斯科特（《人类群星闪耀时》） B.梁生宝（《创业史》） C.哈利·波特（《哈利·波特与死亡圣器》） 【答案】1．虽有失败，但不屈服 2．朴；慈；耐；韧；孤苦寒微，却不失仁义、善良 3．示例1：A我。斯科特在第一个到达南极点的争夺中失利后，他仍然接受为对手作证的使命；在队员陆续牺牲，燃料殆尽时，他始终没有向命运屈服。他与歌词中独自面对困难，不肯轻易放弃，战胜绝望的孤勇者相似，所以我选择斯科特。 示例2：B。我。梁生宝为了提高互助组的粮食产量，只身冒雨到几百里外买稻种；他省吃俭用，风餐露宿，全身心地投入合作社的事业中。肯吃苦、有担当的梁生宝与歌词中独自面对困难，不肯轻易放弃，战胜绝望的孤勇者相似，所以我选择梁生宝。 【知识点】音形相近字字形辨析；老王；概括理解文中人物形象；作品的人物形象；作品的经典情节 【解析】【点评】（1）本题考查概括能力。通读歌词，了解歌词大意，分析歌词中体现出的人物形象特点，按要求答题即可。 （2）1）本题考查学生汉字书写能力。注意积累，掌握字词读音，理解字词含义，不写错别字。 2）本题考查文章内容理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，给老王写“人物评价”即可。 （3）本题考查名著人物理解。读懂名著内容，理解名著大意。掌握人物形象特点及具体情节，分析人物“孤勇”的表现，根据题目要求答题即可。 1．爱你对峙过绝望，不肯哭一场，写孤勇者也失败过，但是他们比没有自暴自弃，他们并没有屈服。 故答案为：虽有失败，但不屈服。 2．朴实 pǔ shí 指质朴诚实；朴素。 慈爱 cí ài 形容（年长者对年幼者）仁慈而充满怜爱之情。 吃苦耐劳 chī kǔ nài láo 能过困苦的生活，也经得起劳累。 坚韧不拔 jiān rèn bù bá 形容意志坚定，毫不动摇。 老王是一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道、善良的人 。他靠一辆破旧的三轮车维持生计，住在荒僻小胡同的塌败小屋里，生活凄凉艰难 。他愿意给作者家送冰块，车费减半，送的冰块比别人的大一倍价格却相同。送钱先生看病不要钱，拿了钱还不放心，担心人家看病钱不够。给三轮车装上护栏，为客人着想；受了人家恩惠不忘偿还，行将就木还要硬撑着拿了香油和鸡蛋上门 。 故答案为：朴；慈；耐；韧；孤苦寒微，却不失仁义、善良。 3．结合人物具体事件分析形象即可。 如A。斯科特有与死亡抗争、为科学献身的英雄气 ... ...