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10.3 科学探究:浮力的大小 分层练习(原卷版+ 答案版) 2024-2025学年物理教科版八年级下册
日期:2025-05-08
科目:物理
类型:初中试卷
查看:53次
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来源:二一课件通
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10.3
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八年级
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教科
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物理
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学年
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2024-2025
3 科学探究:浮力的大小 第1课时 探究浮力的大小 @基础 分点训练 知识点1 探究浮力的大小与什么因素有关 1.小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关.他把重为5 N的金属块挂在弹簧测力计下,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示. 甲 乙 丙 丁 (1)上述四种情况,图 甲 中金属块所受到的浮力最小,最小浮力为 0.6 N. (2)做丙、丁两次实验,是为了探究浮力的大小与 液体密度 有关. (3)做 乙、丙 两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关. (4)由以上的探究实验可知,浮力大小与 液体密度 和 物体排开液体的体积 有关. (5)该实验用到的实验方法是 控制变量 法. 知识点2 探究浮力的大小与排开液体重力的关系 2.某实验小组按照如图所示的步骤,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系. (1)先用 弹簧测力计 分别测出空烧杯和石块的重力,所用石块的重力为 3.8 N. (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为 1.4 N.石块排开的水所受的重力可由 A、D (填字母代号)两个步骤测出. (3)由以上步骤可初步得出结论:浸在水中的物体所受浮力的大小等于 它排开的水 所受的重力. (4)若溢水杯的水没有装满,则会导致本实验测量的F浮 > (选填“>”“<”或“=”)G排. (5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸入水中,其他步骤操作正确,则 能 (选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论. @中档 提分训练 3.如图所示,是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验. (1)如图甲所示,用弹簧测力计测出物体的重力为 2.1 N. (2)将物体逐渐浸入水中,直至浸没,如图乙、丙、丁所示,记录弹簧测力计示数并分析数据可知,浮力的大小与 物体排开液体的体积 有关. (3)通过分析图中甲、丁、戊可知,当物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体所受的浮力 越大 . (4)某同学猜想浮力大小可能与物体的密度有关.请你自选实验器材,简要设计实验步骤来证明他的猜想是否正确. 答:①取体积相同的铜块和铝块,用弹簧测力计分别测出它们的重力记为G1、G2, ②用弹簧测力计分别挂着它们浸没在水中(金属块不触底),读出弹簧测力计的示数为F1、F2, ③分析比较G1-F1和G2-F2的大小,即可验证猜想. 4.如图所示是小华同学“探究阿基米德原理”的实验,其中桶A为圆柱形. (1)小华按图甲、乙、丙、丁进行实验操作. (2)将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水,如图丙所示,此时空桶A受到的浮力为 2 N. (3)测出桶B和溢出水的总重力,如图丁所示,可知桶A排开水的重力 等于 (选填“大于”“等于”或“小于”)桶A受到的浮力. (4)接着小华同学往桶A中加入沙子重复进行实验,观察到随着加入沙子越来越多,桶A浸入水中的深度(桶A没有浸没) 变深 (选填“变深”“不变”或“变浅”),得到4组数据,表格如下,其中有明显错误的是第 3 次. 次数 1 2 3 4 桶A与沙子的总重力/N 2.4 2.8 3.2 3.4 桶B与水的总重力/N 4 4.4 4.6 5 (5)如图戊所示,一只薄塑料袋(重力忽略不计)中装入大半袋水,用弹簧测力计测出盛水的塑料袋所受重力的大小,再将它逐渐浸入水中,当 内外液面相平 时,观察到测力计的示数为零,原因是 此时浮力等于袋内液体的重力 . 5.在探究“浮力大小与什么因素有关”的实验中,所用器材为材料相同、体积不同的长方体物块A、B,两只相同的烧杯,内装等量清水,并利用这些器材进行了如图所示的四次实验. (1)为了准确测出物体的重力,把物体悬挂在竖直的弹簧测力计下端的挂钩上,当测力计和物体都 静止 时,读出测力计的示数.物体A在水中所受浮力的大小为 2 N. ... ...
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