10　阿长与《山海经》 同步练（含答案） 2024-2025学年语文统编版七年级下册

10　阿长与《山海经》 @积累与运用 1.给下面句子中加点的字词注音，根据拼音写出相应的字词。 （1）事务虽然fán suǒ（　 　），但我已经拍着xiōnɡ pú（　 　）保证过，一定要做得妥妥当当，不能随便，因为我最是憎恶（　 　）那种说话不算话的人。 （2）爷爷的shū zhāi（　 　）前种着几株mò lì（　 　）。 （3）不jié wèn（　 　），不揭露别人的旧chuānɡ bā（　 　），是一种礼貌。 （4）雷雨天气，一个巨大的霹雳（　 　），吓得我全体都震悚（　 　）起来。 2.阅读下面语段，完成题目。 　　那些鲜为人知的小人物就像一粒尘埃，平凡且有弱点，但在他们身上又常常闪耀着优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。其实，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。比如《阿长与＜山海经＞》中的阿长，就是这样一个cū zhuō 、mù bù shí dīnɡ 的保姆，却惦记着给“我”买喜欢的书，给读者留下不可磨灭的印象。 （1）根据拼音，在田字格中写出词语。 cū zhuō mù bù shí dīnɡ （2）给加点词选择正确的义项。（只填序号） 【光辉】ɡuānɡ huī①名闪烁耀眼的光：太阳的～｜毛泽东思想的～照耀着我们前进的道路。②形光明；灿烂：～前程｜雷锋是我们学习的～榜样。 （《现代汉语词典》第7版） 【甲】但在他们身上又常常闪耀着优秀品格的光辉，引导人们向善、务实、求美。（　 　） 【乙】太阳升起的时候，旭日的光辉笼罩着整个天空。（　 　） 3.下面是冉冉同学写的对童年的理解。下列表述不恰当的一项是（　 　） 童年就如甘甜的清泉，捉不住，却让我们留恋。站在远岸的渡桥，细细观赏它的姿态，分享五彩斑斓的美。天空永远是青蓝的，花儿散发出粉粉的馨香，白色的花瓣捉着我们的衣襟，蜻蜓总是意外地来到我们身边，无止境地玩着捉迷藏的游戏。累了，躺在翠绿的草地上，闻着鲜草和泥土的混合气息，抹一抹汗水，和玩伴相视而笑……美丽的时光啊，多么让人留恋啊！ A.文中加点词语“甘甜”“青蓝”“馨香”词性相同，都是形容词。 B.文中加点词语“却”是连词，“在”是介词，“总是”是副词。 C.画波浪线句子中的代词“它”，指代的是童年。 D.把画横线的句子改为反问句，可以是“美丽的时光啊，怎能不让人留恋呢？” 4.阅读下面语段，完成题目。 　　品书亦如品茶，一本好书，不同的人将得出不同的感悟，读出不同的味道。读书，是聆听心灵的重要途径。读书时全神贯注，不仅能提高人的气质和修养，还能使人精力充沛。会读书的人，善于提炼总结，抓住本质。肤浅翻书之人，不以为意，只会蒙昧地赏观书中之浮华。只有真正品书之人，才能悟得字里行间洋溢的思想精华。随着人们的交流逐渐增多，载录有华夏儿女智慧之书，超越国界，超越种族，悄然走出国门，　　　　　，　　　　　　。　　　　　，　　　　　。由此也赢得了更加广泛、更加璀璨的传承。书，便是其中不可或缺、举足轻重的桥梁。 （1）把下面句子填入语段横线处，排列最恰当的一项是（　 　） ①正是由于有了书的传播 ②华夏智慧才得以成为全人类共同的文明 ③像清泉般流向世界的每一个角落 ④惠泽着每一颗钟爱智慧的心 A.③④②① B.③④①② C.①③④② D.①③②④ （2）画横线的句子有语病，请写出修改意见。 5.请指出下列各句运用的描写方法。 （1）“那里的话？！”她严肃地说。“我们就没有用么？我们也要被掳去……”（　 　） （2）她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。（　 　） （3）后来一提起，还是立刻面如土色。（　 　） （4）我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮。（　 　） 6.为加强同学们对鲁迅及其作品、思想的认识和理解，你班准备开展以“走近鲁迅”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。 （1）如图是出自 ... ...