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课件网) 第1课 热爱中国共产党 核心素养 ·带领学生感受从词到句的语言单位，会读长句子。 ·在语言情境中识字，再通过具体的书写指导，帮助学生识记生字。 ·在朗读句子后练习说句子，活化语言，滋养心灵，帮助学生体会有了中国共产党就有了幸福的生活，在心中种下热爱中国共产党的种子。 会认的字 识 字 爱 怀 抱 热 huái rè （爱护） （怀念） （抱着） （炎热） ài bào 识 字 会认的字 识 字 成 （成长） chéng 识 字 福 （福气） fú 幸 xìng （幸运） 会写的字 组词：（一共）（共同） 造句：我们共同为了实现目标而努力奋斗。 gòng 共 书写指导：上面的横画要写平，两竖画要直且间距适中；下面“八”字的撇画和捺画要写舒展。 会写的字 组词：（产品）（生产） 造句：这家工厂生产的产品质量非常好。 chǎn 产 书写指导：首点居正，里面两个点，左边点偏低，右边点略高，横画方向一致，撇画不能太弯。 会写的字 组词：（党员） 造句：他光荣地成了一名共产党员。 dǎng 党 会写的字 组词：（太空）（太阳） 造句：太阳每天从东方升起。 tài 太 书写指导：起笔横在横中线上，略微向右上方倾斜，竖撇起笔压在竖中线上，捺的起笔要紧贴撇和横交叉的地方，最后一点要写在竖中线的左边。 会写的字 组词：（阳光）（阳台） 造句：阳光洒在大地上，带来了温暖。 yáng 阳 书写指导：左耳旁的弯钩要写圆润、自然，竖画要直；右边“日”字的横画间距均匀。 会写的字 组词：（阳光）（光明） 造句：黑暗中，那束微弱的光线给了大家希望。 guāng 光 书写指导：起笔竖要压在竖中线上，第三笔撇略微高于左边点，横压在横中线上，最后一笔竖弯钩要从中间交叉点起笔，压在竖中线上。 词汇积累及运用 热爱：形容爱的程度很深，对人或事物有深厚的感情。 例句：我热爱绘画。 开放：（花）展开；公园、展览会、图书馆等接待游客、参观者、读者。 例句：春天到了，花朵都开放了。 飞翔：盘旋地飞，泛指飞。 例句：小鸟在天空中飞翔。 幸福：一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣，并自然而然地希望持续久远的愉快心情。 例句：我觉得和家人在一起很幸福。 成长：向成熟的阶段发展，长大，泛指事物走向成熟。 例句：我在不断地成长，学会了很多东西。 ★近义词：喜欢—热爱 幸福—美满 ?辨析：喜欢—热爱 ?同：两者都表示正面的情感倾向，即对某人或某事物有好感。 ?异：“热爱”的程度比“喜欢”更深、更强烈。 ?例句：我喜爱读书，更热爱探索知识。 近反义词辨析 ★反义词：喜欢—讨厌 幸福—痛苦 ?辨析：幸福—痛苦 ?幸福：一种积极的生活状态，包括心灵上的满足和快乐。 ?痛苦：人们在面对挑战或困境时所经历的负面情绪。 ?例句：在共产党的领导下，人民迎来了幸福的生活，摆脱了苦难。 近反义词辨析 课文导读 这首儿歌一共有几句话？ 三句话。 第一句话：花儿喜欢太阳，花儿在阳光下开放。 花儿。 课文导读 谁喜欢太阳？ 花儿为什么喜欢太阳？ 花儿在阳光下开放。 花儿在阳光下开放。 开放。 课文导读 花儿是怎样的？ 花儿在哪里开放？ 在阳光下。 你发现了什么？ 一个词语，可以变得越来越长、越来越完整，从而变成一句完整的话。 花儿喜欢太阳，花儿在阳光下开放。 这句话运用了简洁、直白的语言，易于学生迅速抓住句子的主要内容，感受其中的情感和意境。通过“喜欢”一词，赋予了花儿人的情感，让孩子们能够更直观地感受到花儿对太阳的喜爱之情。 课文导读 第二句话：鸟儿喜欢蓝天，鸟儿在天空中飞翔。 鸟儿。 课文导读 谁喜欢蓝天？ 鸟儿为什么喜欢蓝天？ 鸟儿在天空中飞翔。 鸟儿喜欢蓝天，鸟儿在天空中飞翔。 这句话描绘了鸟儿在天空中飞翔 ... ...
