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【2025春 新教材】 第3课《错了就要改》(第二课时)PPT教学课件+教案+素材

日期:2025-03-06 科目:政治 类型:小学素材 查看:88次 大小:65330343B 来源:二一课件通
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    (课件网) 让教学更有效 第一单元 我有新面貌 第二课时 在改错中成长 第3课 错了就要改 www.21cnjy.com 让教学更有效 Contents 目录 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂小结 05 作业布置 06 板书设计 01 素养目标 【学习目标设计】 【学习重点难点】 重点:引导学生明白在改错过程中可以养成好习惯、吸取教训、发现自身不足并找到新方法解决问题。 难点:引导学生在面对他人批评时,能够真正做到 “闻过则喜”,克服抵触心理,积极反思自身问题。 1.让学生明确在面对错误时自己应承担的责任,学会正确面对成长中出现的问题,增长改错本领,形成积极乐观面对错误的心态。 2.学会主动反思错误、改正错误,逐步养成对自己行为负责的习惯,强化责任意识,使学生在日常生活中能够自觉践行诚实、负责等道德准则,提升自身道德修养。 3.帮助学生克服因犯错产生的消极情绪和心理负担,培养积极乐观、勇于担当的心态,增强学生的自信心和心理承受能力,促进健全人格的发展。 02 新知导入 素材:儿童故事绘本《知错就改》 1.视频中的小杰犯了什么错误? 2.小杰看到自己犯的错误后是怎样做的? 3.小杰的做法值得学习吗?为什么? “把错误变成肥料”,这是邓小平爷爷曾经讲过的一句话,很生动也很深刻。错误,对于每个人的成长而言,就像肥料之于植物,能够提供不可或缺的养分,所以说我们是在改错中成长。 把错误变成肥料 改错中藏着许多成长的秘密,我们一起去寻找吧! 03 新知讲解 在改错中寻找成长的秘密 最近你能坚持分类扔垃圾了,做得不错! 养成了一个好习惯 欣欣坚持垃圾分类,改变过去垃圾混乱扔的错误做法,现在都是把垃圾分类放到垃圾桶里。 改错而养成的好习惯 我们常说“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”这句话告诉我们,我们的每一个行为都在塑造我们的习惯,而这些习惯又进一步影响我们的性格,最终决定我们的命运。所以,养成良好的行为至关重要,它会引领我们走向更加美好的未来。 一个好习惯 改错而养成的好习惯 学习习惯 预习复习,认真听课的习惯 善于检查,及时改错的习惯, 改错而养成的好习惯 按时完成作业的习惯 课外阅读的习惯。 学习习惯 改错而养成的好习惯 生活习惯 扫地擦桌子洗小件衣服 外出前和回家后主动和家长打招呼。 改错而养成的好习惯 规律作息的习惯 讲卫生的习惯。 改错而养成的好习惯 生活习惯 素材:小学不同年级生活习惯养成内容 行为习惯 文明礼让的习惯 自理自立的习惯 改错而养成的好习惯 课桌书包整洁有序的习惯 遵守秩序的习惯 改错而养成的好习惯 行为习惯 上次我们在小区里踢球,结果······ 以后我们去运动场踢。 小朋友上次在小区里踢球,踢坏了别人的东西,吸取了教训,以后去运动场踢。 吸取了一个教训 从错误中吸取教训 我们常说,吃一堑长一智。意思就是受到一次挫折,就能增长一分才智,即经过失败取得教训。通过自己经历的错误,增长自己的见识,从而避免重蹈覆辙,并从中提升自己的能力。 从错误中吸取教训 马路上翻越护栏,差点被车撞到! 在电梯里乱按,结果电梯门打不开了! 从错误中吸取教训 承认错误 保持积极心态 从错误中吸取教训 不断学习和探索 接受教训 从错误中吸取教训 老师,这些同音字我总是弄错······ 发现了自己的不足 找到自己的不足之处,及时改正。 在学习或生活中的不足 发现自己不足也是在改错中成长的表现,就像这位同学发现自己同音字总是弄错一样,当我们发现自己在某些方面做得不好,这就是一种成长哦。因为只有知道了不足,我们才能想办法变得更好呢! 在学习或生活中的不足 在课堂上往往容易分心 缺乏自信心和自我价值感 在学习或生 ... ...

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