2024年秋九年级学业水平监测（样本) 语文试题 (作业时间：150分钟) 注意事项： 本样本分试题和答题卡两部分，请将答策按作业题序号写在答题卡上每题 对应的答题区域内。 一、积聚与运用(20分) 小伍和小嘉设计了一些语文小活动，请你来参加。 1.(2分)右图是小嘉展示的“名”字的早期写法（由“夕”和“口”构成），请 你据此猜测“名”字最早展现的画面，用一句话说说： 2.(2分)下面是小伍整理的关于“名”字的部分资料，请将(1)(2)处的意思填写完整。 “名”的意思 含“名”字的句子 名字，名称。 军书十二卷，卷卷有爷名。 (《木兰诗》) (①) 山不在高，有仙则名。(《陋室铭》) (2) 名之者谁。(《醉翁亭记》) 3.(2分)小嘉搜集滁州醉翁亭的对联，发现二贤堂（滁州太守欧阳修和王禹偶，王曾被 贬到黄冈)里的楹联不完整，请帮他选择恰当的选项。（只填序号） 上联：谪往黄冈，执周易焚香默坐，岂消遣乎： 下联：贬来滁上，辟丰山的酒述文， A.太守乐哉B.非真醉矣 C.太守醉乎 D.非独乐也 4,(8分)小伍收集了一组以“诗人寄语”为主题的古诗文。请将其补充完整。 对人生的无奈，“欲说还休，①”：对人才的哀叹，“寂寂江山摇落处， ②”；对家乡的思念，“图月是故乡明”；对信使的期待，“蓬山此 去无多路，④”；对未来的展望，“同一，病树前头万木春”；对 自我的要求，“不以物喜，⑥”，对亲人的祝愿，“但愿人长久，⑦”： 为国效力的决心，“⑧，肯将表朽惜残年”。 5.（3分)小嘉搜集了两幅艺术字画，以字作画，画中有字，字中有画，特别富有美感。请 你选择其中一个品一品，说说你的发现。 2024年秋九年级学业水平监测（样本）一语文试题共8页第1页 图片一 图片二 6、(3分)小伍梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。 (1)容易读错的字A.桔据（ù) B.前仆(pú)后继 (②)容易写错的词A.红妆素襄 B.走头无路 (③)容易说错的话 A.虽然满目疮疾，我也要用嘶哑的喉呢歌唱。 B.父亲被这种高贵的吃壮蛎打动了。 气、阅澳与鉴赏(45分) 阅读下面的古诗，按要求完成7~8题。 南征” 杜甫 7.(2分)春景虽美，命运却苦。纵观全诗， 春岸桃花水，云帆枫树林。 “苦”的内涵可以包括： 之苦、 偷生长避地”，适远更沾襟。 身体老病之苦、未有知音之苦。 老病南征日，君恩北望心。 百年歌自苦，未见有知音。 8.(2分)身世虽苦，却始终优国。从诗句 【注释】①杜甫晚年由岳阳前往长沙途中所作。② ”(5字)中，可以看出 避地：避难而逃往他乡。③适远：到远方去。 诗人一心报国的情怀。 阅读下面文言文，完成9~13题。 【甲】 大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孝一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看 雪。…到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中番得更有此 人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。 (选自张岱《湖心亭看雪》) 【乙】 童石百基凿池一泓有乔木数株藤蔓络之苍然而古。杂以桃、李、柚、橘众芳之植，浓 阴幽香，清過燕寝①。东望砌台，西接玉芝，北临郡围，隔以垣墙，曲然有山林气象。宜 琴，宜棋，宜饮酒赋诗。采文正范公《郡斋即事》诗，名之曰“萧洒”。 2024年秋九年级学业水平监测（样本）一语文试题共8页第2页参考答案 一、积累与运用（20 分） 1. （2 分）示例：在夜晚，人们用嘴巴说出自己的名字来互相识别。 2. （2 分）(1)出名，有名 (2)命名 3. （2 分）B 4. （8 分）①欲说还休却道“天凉好个秋” ②怜君何事到天涯 ③露从今夜白 ④青鸟殷勤为 探看 ⑤沉舟侧畔千帆过 ⑥不以己悲 ⑦千里共婵娟 ⑧欲为圣明除弊事 5. （3 分）示例：选择图片一。这幅字画将字与画巧妙融合，“龙”字的笔画犹如龙的身形蜿 蜒曲折，充满动感，仿佛一条巨龙在云雾中穿梭，既展现了书 ... ...
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