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5.2.1 课时2 方程的简单变形 课件(共16张PPT) 2024-2025学年华东师大版(2024)初中数学七年级下册

日期:2025-04-22 科目:数学 类型:初中课件 查看:59次 大小:21454421B 来源:二一课件通
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(课件网) 5.2.1 课时2 方程的简单变形 1.正确理解和使用方程的变形规则. 2.能利用方程的变形规则解方程. 3.会“移项”和“将未知数的系数化为1”. 填空,使所得结果仍是等式,并说明依据的等式性质: (1)如果 x - 4 = 5,那么 x = 5 + _____; (2)如果 3x = 10 - 5x ,那么 3x + _____= 10; (3)如果 3x = 7 ,那么 x = _____; (4)如果 = 3 ,那么 x -1= _____ . 4 5x 6 等式的基本性质1 等式的基本性质1 等式的基本性质2 等式的基本性质2 知识点1 方程的变形规则 1.方程两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,方程的解不变; 2.方程两边都乘以(或都除以)同一个不等于0的数,方程的解不变. 解:(1)x -5 = 7 , (2)4x=3x-4 , 两边都加上5,得x =7+5 , 即x =12. 两边都减去3x,得4x-3x=-4. 合并同类项,得x=-4. 例1 解下列方程: (1)x - 5 = 7; (2)4x = 3x - 4 . 移项:将方程中的某些项改变符号后,从方程的一边移到另一边.像这样的变形叫做移项. 注意: 1. 移动的项的位置与符号都发生了改变. 2.移项的目的:通过移项使得方程更接近“ax =b”的形式. 3.移项的根据是等式的基本性质1; 知识点2 移项 1.下列方程的变形是否正确 如果不正确,说明错在哪里. (1)由 3 + x = 5,得 x = 5 + 3; (2)由 7x = -4,得 x =- ; (3)由 y = 0,得 y = 2; (4)由 3 = x -2,得 x = -2-3. × × × × x = 5-3 x =- x = 3+2 y = 0 小试牛刀 (1) - 5x = 2; (2) x = . 例2 解下列方程: 解: (1) 方程两边都除以-5, 得 x = - . (2) 方程两边都除以 , 得 x = x = - - 5x = 2 x = x = 将未知数的系数化为1:将方程的两边都除以未知数的系数.像这样的变形通常称作“将未知数的系数化为1”. 注意: 1.将方程经过“将未知数系数化为1”后,将 ax=b 最终化为 x= 的形式. 2.将未知数系数化为1的根据是等式的基本性质2; 知识点3 将未知数的系数化为1 以上例题解方程的过程,都是将方程进行适当的变形,得到x=a的形式. 归纳 知识点4 利用方程的变形规则解方程 求方程 2x+3=1 的解. 移项 ax=b 化未知数系数为1 x = 解:移项,得 2x = 1-3. 2x = -2. x = -1. 合并同类项,得 两边都除以2,得 例3 解方程: 8x = 2x - 7 解:移项,得 8x - 2x = - 7 . 合并同类项,得 6x = - 7 . 将未知数的系数化为1,得 x = - . 解简单方程的步骤: 1.移项; 2.合并同类项; 3.将未知数的系数化为1 . 归纳 1. 已知 3x+2 = 5+2x ,则移项正确的是( ) A. 3x-2x = 5-2 B. -3x-2x = -5+2 C. 3x+2x = 5-2 D. 3x+2x = 5+2 A 2. 关于x的方程 3x+8 = 2x 的解为_____. 3. 已知 x =-6是方程 x+4a=10 的解,则a的值是_____. x =-8 4 方程的简单变形 方程的变形规则1 方程的变形规则2 移项 将未知数系数化为1 ... ...

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