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课件网) 同学们,你们知道黄继光吗?你们了解抗美援朝吗? 今天我们来学习抗美援朝战争中的英雄黄继光的事迹。 1950年,在朝鲜半岛上爆发了朝鲜战争。以美国为首的“联合国军”入侵朝鲜。战火烧到了鸭绿江边,严重威胁中国安全。为了抗美援朝,保家卫国,中国人民志愿军被迫赴朝抗战。黄继光就是其中一名普通的战士。 黄 继 光 自由朗读课文,读准字音,读通句子。 初读课文 扫清障碍 yì 战役 lǚ 屡次 qǐ 启明星 táng 胸膛 báo 冰雹 yūn 晕倒 学认字 先来读一读会认字吧! cuī 摧毁 识字方法 lǚ 屡 形声字 cuī 摧 báo 雹 táng 膛 yùn 黄继光晕倒了。 yūn 晕 多音字 日晕 月晕而风 yùn 昏迷。 日光或月光通过云层时因折射作用而在太阳或月亮周围形成的光圈。 向英雄敬礼 识字游戏 战役 屡次 摧毁 胸膛 你真棒! 自由朗读课文,边读边想:课文写了黄继光的什么英雄事迹? 整体感知 黄继光在 战役中,为了战斗的胜利,用胸膛 而 的英雄事迹。 上甘岭 堵住敌人的枪口 壮烈牺牲 上甘岭:在朝鲜中部金化郡五圣山南麓村庄上甘岭及其附近地区。本课指此次战役发生在上甘岭。 词语解释 读课文:画出课文中描写黄继光、语言、动作的语句。 互动课堂 想一想:从这些句子中感受到黄继光怎样的英雄品质? 读一读:读出黄继光的英雄品质。 一画 二思 三读 自学要求及方法 先来看看哪些语句描写了黄继光的语言和动作吧! 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!” 动作描写 语言描写 对完成任务有绝对的信心。 你从中读出了黄继光怎样的语气? 黄继光是在什么情况下说出这番话的?请结合第1至4自然段中的相关句子说一说。 第五天夜晚接到上级的命令,要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。 敌人一个火力点凶猛地射击起来。战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。 如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。 词语解释 高地:地势高的地方,军事上特指地势较高能够俯视、控制四周的地方。本课指此次战役争夺的597.9高地。 根据刚才提取的信息,练习说话。 的情况下,黄继光 坚定地说:“参谋长,请把任务交给我吧!” 所在的营坚持了四天四夜 的情况下,黄 继光坚定地说:“参谋长,请把任务交给我吧!” 已经夺得的山头有可能会丢失 战士们屡次被枪弹压回来 的情况下,黄继光 坚定地说:“参谋长,请把任务交给我吧!” 夺取高地的时间是如此紧迫,任务是如此艰巨,黄继光毅然请战,你对他有怎样的认识? 对敌人充满仇恨 对完成任务有坚定的决心 你还知道了哪些动作描写的句子呢? 啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 动作描写 意志顽强 从这些动作描写中你感受到了什么? 英勇无畏 黄继光是在什么情况下站起来的? 一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。 火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。 战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。 天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急…… 的情况下,黄继光 站起来了。 的情况下,黄继光 站起来了。 在冰雹一样的子弹扫射 其他战士牺牲、负伤 练习说话: 的情况下,黄继光 站起来了。 的情况下,黄继光 站起来了。 在战士们久攻不下 在时间紧急 你又认识了怎样的黄继光? 英勇顽强 视死如归 他用自己独有的方式诠释了中国军人的气魄!堵住枪口,让全世界看到了中华民族的脊梁! 请同学们全体起立,让我们怀着崇高的敬意,再读一读这一自然段。 朗读指导 天 ... ...