
中小学教育资源及组卷应用平台 五年级科学下册(教科版) 2.水的蒸发和凝结(分层练习) 课堂知识回顾 知识要点梳理 知识点1 水在吸收(或放出)一定热量后会发生形态变化。水变成水蒸气的过程叫作_____,会_____热量。水蒸气变成水的过程叫作_____,会_____热量。 知识点2 水在任何温度下都能蒸发,温度越高,水蒸发得越_____。 知识点3 在装有冰块的烧杯内加入_____后,可以加快冰块的融化,加速降温。 知识点4 云、雾、雨、露的形成都与水蒸气的_____有关。 知识对点练习 1.夏天游泳之后,刚刚从水中上岸会感觉到寒冷,这是因为( )。 [考查知识点1] A.周围的气温比水的温度低 B.人体还没有习惯岸上的环境 C.上岸后,人身上的水蒸发时会从身体表面吸收热量 D.人体的错觉 2.以下3个相同的杯子中装有等量的水,放置在不同的环境中,水蒸发得最快的是( )。 [考查知识点2] 3.自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是由水的物态变化形成的。下列说法中正确的是( )。 [考查知识点4] A“洁白的雪”是水的凝固现象 B.“缥缈的雾”是水的凝结现象 C.“凝重的霜”是水的蒸发现象 D.“连绵的雨”是水的蒸发现象 4.小勇从冰箱冷藏室中拿出一瓶冰饮料放在桌子上,过了一会儿,瓶子外壁出现了许多小水珠,这是( )。 [考查知识点1] A.冰块融化成水溢出形成的 B.瓶中的水蒸气形成的 C.空气中的水蒸气遇冷凝结形成的 D.瓶中的饮料渗出形成的 5.在装有冰块的玻璃杯内加食盐,玻璃杯外壁上水蒸气的凝结速度会( )。 [考查知识点3] A.变快 B.变慢 C.不变 D.以上均有可能 课后巩固训练 基础达标练 1.填空题。 (1)湿衣服在不同的环境中,干的快慢是不同的,在阳光下干得_____,在阴凉处干得_____,这说明水蒸发的快慢与_____有关。 (2)冬天从外面进屋时,眼镜上会出现一层“雾”,仔细看都是小水珠。这些小水珠是水蒸气_____形成的。 (3)地面附近的水蒸气受热上升,在高空中遇冷会_____成小水珠或小冰晶,这些小水珠或小冰晶聚集在一起就形成了。 2.判断题。 (1)水蒸发的快慢与温度有关,温度越高,蒸发得越快。 ( ) (2)只有在温度很高的情况下水才会蒸发,在10℃的条件下,水不会蒸发。( ) (3)凝结是气体遇冷变成液体的过程,如水蒸气遇冷变成水。温度越低,凝结得越快。( ) (4)打开冰箱门会冒出“白汽”,这种现象与雾的形成过程相似。( ) 3.选择题。 (1)在水变成水蒸气的过程中,需要( )。 A.吸收热量 B.释放热量 C.非常高的温度 (2)在研究水温对水蒸发的速度的影响时,下列条件中,需要改变的是( )。 A.水温 B.水的体积 C.水面的面积 (3)下列现象中,与装冰块的杯子外壁形成小水珠的原因不同的是( )。 A.冬天玻璃窗内侧出现的小水珠 B.用湿布擦黑板时出现的小水珠 C.早晨树林里叶子上出现的小水珠 (4)有甲、乙两杯质量相同的水,将甲杯水加热到50℃,乙杯水加热到80℃,然后静置3分钟,称量水的质量,会发现( )。 A两杯水的质量没有变化 B.两杯水的质量都减少了,且甲杯水的质量减少得较多 C.两杯水的质量都减少了,且一杯水的质量减少得较多 (5)炎热的夏天,每当自来水管壁出“汗”时,过一会儿就会下雨,这说明( )。 A.自来水管能预测天气 B.自来水管中的水很热 C.此时空气中水蒸气的含量较高 (6)给客人泡茶时,打开杯盖会看到杯盖内部有很多的小水珠,这是( )。 A.热水蒸发的缘故 B.热水跑到杯盖上 C.水蒸气遇热变成小水珠 D.水蒸气遇冷凝结而成 能力提升练 4.实验探究。 小旭进行了“观察水蒸气的凝结现象”的实验。 (1)在玻璃杯内加入冰块,用干布将玻璃杯外壁擦拭干净,静置一会 儿,观察到玻璃杯外壁有_____产生,这是_____形成的。 (2)在装有冰块的玻璃杯内加入一些食 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~