2024-2025学年度第一学期阶段性监测试题 ②实验用的土豆泥表示自然界中的( )。 A火山灰 B.泥沙 C.岩层 D.土壤 (时间：45分钟总分：100分) ③实验中用酒精灯加热是为了( )。 五年级科学 A加快土豆泥干燥速度 B.模拟地球内部高温状态 C.让铁盆中的食物变熟 D.模拟太阳照射 地球内部运动造成地震、火山的发生，塑造着地貌，影响着天气变化和生物的多样性。这 ④用酒精灯加热时要注意使用酒精灯的()加热。 些现象推动着我们发现并模仿自然，开发新技术。 A外焰 B.内焰 C.焰心 D.灯帽 一、地球和地表（第1题17分，第2题18分，第3题6分，共41分） ⑤下列实验现象中，对“火山”正在喷发时描述正确的是( )。 n 1.阅读材料，回答问题。 A闻到食物的香味 B.装置上方出现白气 地球最外层由坚硬的岩石组成，厚度在5千米到70千米不等，海洋部分薄，陆地部分厚。 C.番茄酱从土豆泥中流出 D.土豆泥变千了 中间层由硅、铁、镁等成分组成，厚约2870千米，温度在1000℃~3000℃之间。最里面是地 ⑥根据现象可以推测出地球内部是( )。 球的核心部分，半径约3470千米，主要由铁和镍组成，温度约为4700℃。 A冰冷、静止的B.冰冷、运动的C.炽热、静止的 D.炽热、运动的 ①将模型图中各部分名称补充完整。 ⑦实验过程中，流出的番茄酱冷却变干，此时的番茄酱表示的是自然界中的( A化石 B.岩浆岩 C.沉积岩 D.变质岩 ⑧根据实验操作过程及观察到的现象，解释自然界火山喷发的原因。 3.火山喷发可能引发地震，了解不同环境下的避震措施至关重要。针对不同情况提出避震建 议。 ①小科在某小区8楼的家中 ②将地球的各个圈层结构名称与鸡蛋的各个部分类比连线。 ②小雪在1楼奶奶家中 ③根据材料信息，填写下表。 ③小明在教室里上课 圈层 组成 厚度（千米） 特点 二、天气和气候（第1题4分，第2题4分，共8分） 最外层 1.大自然中，小水滴不停地进行若旅行，并以不同的姿态展示着自己的魅力。拿起画笔，展 开你的想象力，绘制小水滴的旅行路径。 多 中间层 核心 铁和镍 2.利用“火山喷发”实验观察到的现象解释火山喷发的原因。 在铁盘内放入土豆泥堆成小山，从山顶挖一个洞。在洞中加入番茄酱，用土豆泥封口。然 后将铁盘放在铁架台上，用酒精灯加热观察现象并记录。 2.用文字介绍你的创意 ①这个实验属于( )。 A观察实验 B.模拟实验 C.对比实验 D.替代实验 五年级科学试题第1页共4页 五年级科学试题第2页共4页五年级科学参考答案 一、地球和地表（第 1 题 17 分，第 2 题 18 分，第 3 题 6 分，共 41 分） 1.①地壳、地幔、地核*6 分 ②地壳-蛋壳；地幔-蛋白；地核-蛋黄*3 分【名称与鸡蛋各部分匹配得三分，模型图直接与鸡蛋 各部分匹配分数减半】 ③岩石；5-70；海洋部分薄，陆地部分厚*3 分。 硅铁镁；2870；温度在 1000℃～3000℃之间*3 分。 3470；温度约为 4700℃*2 分。【概括描述算正确】 2.①B*2 分 ②C*2 分 ③B*2 分 ④A*2 分 ⑤C*2 分 ⑥D*2 分 ⑦B*2 分 ⑧能够准确描述火山喷发的原因是地球内部的高温和压力导致岩浆上升并喷出，形成火山喷发* 4 分【解释合理且科学】 3.①迅速寻找掩护，如小房间的墙角或坚固的家具下方，远离窗户和悬挂物，保持低姿态，保护 头部和颈部*2 分 ②迅速到户外开阔地带，远离建筑物、电线杆和可能倒塌的物体*2 分 ③迅速躲到课桌下，用书包或书本保护头部，避免靠近窗户。在老师的指导下，有序撤离到安全 区域*2 分【答案不唯一，避震方法正确即可】 二、天气和气候（第 1 题 4 分，第 2 题 4 分，共 8 分） 1.主题表达基本清晰，基本符合水循环的一般路径，作品基本完整，有观赏性*4 分 2.例：我画的是河里的水蒸发到高空遇冷凝结成云，然后下雨，最后流到河里*4 分【概念基本 清晰，水循环过程完整】 三、生物的 ... ...
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