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课件网) 墩 煌 华 灯 第 6 课 授 课 教 师： XXXXXX 岭南版 七年级 下册美术 第二单元 莫高窟文化艺术 梦 目 录 contents 壁画里的元宵节 猜灯谜 华灯创作 小结拓展 01 02 03 04 莫高窟文化艺术 同学们你们去看过灯会吗？让我们跟着视频再来感受一下灯会的浪漫吧！ 导入 元宵节 我们现代的元宵节有什么习俗呢？ 敦煌壁画和上元灯会会碰撞什么惊喜呢？本节课跟老师一起走进今天的美术课，梦回敦煌吧！ 莫高窟文化艺术 赏花灯、猜灯谜、 吃汤圆、闹花灯........... 舞乐图 莫高窟 220窟 初唐 绘制于唐代贞观十六年(642)的敦煌壁画《舞乐图》，画面以灯楼为中心，两侧立有灯轮，还有天女燃灯，描绘的正是盛唐宫廷夜宴歌舞升平的热闹景象。据推测，这种燃灯万盖的场景可能发生在元宵节，也就是上元灯会. 胡 腾 舞 九层灯架 九层灯架 灯 轮 东方药师经变（局部） 莫高窟 第220窟北壁 现 东方药师经变（局部） 莫高窟 第220窟北壁 敦煌壁画中，出现了一些描绘盛唐时期上元燃灯的热闹风俗场景。我们继承了上元燃灯的传统习俗，每年正月十五都会张灯结彩，祈求平安吉祥。 东方药师经变 （局部） 莫高窟第220窟北壁 猜 灯 谜 唐宋时期，“文义谜语”得到了进一步的发展和普及。每逢元宵佳节，文人墨客们便把谜语写在纱灯之上，挂满了大街小巷。这些灯谜不仅富有艺术美感，更蕴含着丰富的知识和智慧。人们纷纷猜测、互相挑战，场面热闹非凡。 上元之夜|元宵祈福猜灯谜 猜 灯 谜 第 1 题 一人牵来一匹马 （打一个字） 驮 猜 灯 谜 第 2 题 什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐？ （打一动物 ） 青蛙 猜 灯 谜 第 3 题 双喜临门 （打一地名 ） 重庆 猜 灯 谜 第 4 题 一间屋，三个门，里面只住半个人。 （打一衣用品 ） 裤子 展示一张你喜欢的华灯照片，并与 同学分享其艺术 特点。 活动一 莫高窟文化艺术 华灯共赏 上元节的灯文化表现形式多样，包括各种类型的花灯。花灯种类繁多，设计精巧有动物灯、植物灯、人物灯等，各具地方特色。 华灯共赏 活动二：尝试用思维导图分析华灯的材质、造型、纹样及结构特点。 华灯共赏 华灯共赏 制 作 过 程 使用木棒完成三角形灯饰结构、把画好的具有敦煌纹样的亚克力贴片衔接上去，完成灯饰的主题部分，接着完成木珠、流苏的安装，最后安装电子氛围灯。 材 料 木质的材质纹理，古朴的木质香气， 更能体现古色古香的敦煌飞天梦。 纹 样 色 彩 图案以敦煌飞天，主要采用红、黄、蓝、白、黑五色，运用大胆、鲜明且浓重，视觉效果强烈。深黑或深褐色则常用于表现阴暗、悲壮的题材，形成鲜明对比。这种色彩运用既丰富了视觉效果，也为华灯赋予了深层的象征意义和文化内涵画中经典的配色，灯光亮起，仿佛穿越千年。 造 型 立体三角形框型的造型结构，可以使灯饰更加平稳。 以小组为单位，设计、制作富有敦煌特色的华灯。 活动三 莫高窟文化艺术 华 灯 共 赏 制 作 过 程 一：仔细研究基本框架结构。 二：灯饰纹样色彩特点。 三：配件材料。 华 灯 共 赏 制 作 过 程 1.准备纸张 2.根据图例完成灯笼主体绘制裁剪。 3.绘制图案并沿结构线折叠。 4.安装配件 完成 图例纹样参考 课堂作业 1.尝试做一做敦煌主题的华灯。 2.可以设想如何利用华灯装饰 生活。 作品展示与交流 如果让你策划一场以敦煌主题的灯会，以绘画的形式装饰灯会并设计猜灯谜活动你会怎么做呢 课后感兴趣的同学们可以拟定一个方案，说说你的想法! 拓 展 莫高窟文化艺术 课堂小结 本次课，我们通过深入了解敦煌莫高窟上元燃灯，使大家领略唐朝灯树、灯轮的华丽。尤为可贵的是，将敦煌壁画特征融入华灯设计，实现传统与创新融合，充分展现同学们对传统文化的深刻理解与对传统文化的 ... ...
