草原就是我的家 课件+音频

课件11张PPT。草原就是我的家教学目标用优美、亲切的声音演唱歌曲《草原就是我的家》，并且能够用歌声传达出歌曲的欢快与豪放之情。创编动作表现歌曲。 学习简单的蒙古舞蹈动作：笑肩、硬肩、挤奶，并能随着器乐曲《挤奶舞》大方的舞动起来。 学生通过生动有趣的游戏表演以及各种音乐实践活动，体验、了解蒙古族音乐，进而喜爱它。 内蒙古自治区内蒙古自治区蒙古包马背上的民族马术表演马头琴蒙古人的三大活动 赛马 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 摔跤 嘿 — 嘿 — 射箭 嗖 0 嗖 0课件35张PPT。草原就是我的家教学目标1.学习用舒展的音色演唱《草原就是我的家》，感受草原的美及蒙古人民对草原的热爱。 2.表演《草原就是我的家》，了解蒙古舞蹈，并能用简单的动作表现。 3.培养学习音乐的兴趣。这是哪里？ 请用一句话说说自己的感受。我到草原来做客点击蒙古包，看看里面有什么？356小音符怎么唱： 小音符爬楼梯： 小音符唱支歌：365 653《草原就是我的家》琴声伴奏学习歌曲你能模仿草原上的哪种声音？合奏：4/4 羊：咩 — — —| 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |0 0 0 0|0 0 0 0 || 牛： 0 0 0 0 | 哞 — | 0 0 0 0 |0 0 0 0|0 0 0 0 || 马跑：0 0 0 0 | 0 0 0 0 |嘚嘚 嘚嘚 嘚嘚 嘚嘚|0 0 0 0|0 0 0 0 || 鞭儿：0 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |啪— 00|0 0 0 0|| 笑声：0 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |哈 哈 哈 —||创编活动：可把这段合奏加入到歌曲的间奏中 一起来唱起歌，跳起舞课件17张PPT。考一考小知识我国是一个统一的多民族的国家，我国有多少个民族？ 我们属于什么民族？教学目标1.学习简单的蒙古舞蹈动作：笑肩、硬肩、挤奶，并能随着器乐曲《挤奶舞》大方的舞动起来。 2.用优美、亲切的声音演唱歌曲《草原就是我的家》，并且能够用歌声传达出歌曲的欢快与豪放之情。 蒙古包 蒙古包奶牛他们的服饰蒙古族人们的衣服颜色鲜艳马背上的民族蒙古族人民 热情好客，勤劳勇敢，能歌善舞，喜欢骑马射箭，又称马背上的民族。 马术表演蒙古人的三大活动草原就是我的家学习1.初听歌曲、感受情绪 2.朗读歌词 3.再次聆听 4.跟琴唱 5.欢快、自豪有感情唱歌曲 6.跟多媒体 7.学习简单动作 8.再次演唱歌曲 蒙古族民歌从音乐特点来讲，大致分为“长调”和“短调”两大类。长调民歌主要反映蒙古族游牧生活，节奏自由，气息宽广，情感深沉。短调民歌篇幅较短小，曲调紧凑，节奏鲜明，灵活性很强。蓝蓝天空飞彩霞骑上了我的小红马挥动鞭儿唱起歌草原就是我的家草原就是我的家