2.学会宽容 一课一练

中小学教育资源及组卷应用平台 道德与法治六年级下册 学霸培优精选课时练 2.学会宽容 基础训练 一、填空题。 1.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，_____。” 2.宽容不仅给我们带来了_____、_____的社会生活环境，也使我们内心保持_____，_____, 让我们生活得_____、_____。 3.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生_____、_____。 宽容能使我们心胸_____。 4.学会_____，尊重他人的_____，是宽容的必修课。 5.宽容让我们在面对他人的_____时要大度、不计较；在面对他人的伤害时，平息心中的_____，放弃_____的想法，懂得_____他人。 6.豁达宽容、_____能使人身心健康，是人体健康的“_____”。 7.“金无_____，人无_____。”别人会犯错误 ，我们同样也会犯错误。拥有一颗_____的心，学会_____他人，其实也是_____可能犯错误的自己。 8.宽容不是无限度地_____和姑息_____，而是有限度、_____的。 9.宽容是一种_____的态度，能够释放_____，改善人体微循环，促进人体的健康。 10.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是：心中有怒气、_____、_____。 11.宽容让人们彼此_____、_____相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。 12.我们应该学会与“不同”的人友好相处，努力做到“_____”。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”） 1.我们要懂得站在别人的角度看问题。（ ） 2.自己与别人不同，不可能要求人人相同。（ ） 3.宽容意味着事事都要做出忍让。（ ） 4.小明和小华发生了矛盾，小明主动向小华道歉，但小华不接受。（ ） 5.宽容是一种胸怀，也是一种动力。（ ） 6.对他人的无心之失，我们也要计较。（ ） 7.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（ ） 8.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（ ） 9.这个世界非黑即白，所有事情都有对错之分。（ ） 10.宽容只会让对方心情愉悦，让对方受益。（ ） 三、选择题。 1.以下哪位古人是宽容的典范？ （ ） A.周瑜 B.廉颇 C.蔺相如 D.曹操 2.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（ ）。 A.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错 B.朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴 C.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情 D.对朋友做得不好的地方及时指出，帮他改正 3.“君子和而不同”出自（ ）。 A.《大学》 B.《道德经》 C.《论语》 D.《孟子》 4.宽容是大海，是高山，是丝丝春雨，我们要学会宽容就必须明白（ ）。 A.宽容是有限度、有原则的 B.宽容自己就是拒绝批评，纵容自己 C，宽容意味着事事都要迁就他人 D.宽容他人就是在贬低自己 5.下列说法正确的是（ ）。 A.一个人的魅力所在，主要是他的能力和学识 B.宽容就是一切都忍让 C.我们要宽容待人，把目光放得更高更远 D.宽容只能使他人开心，不能使自己开心 6.下列说法不正确的是（ ）。 A.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同 B.每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益 C.人人都有过错，所以对于违法犯罪的事情，我们也要宽容以待 D.不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法 7.我们要拥有一颗宽容的心。下列能体现这一说法的是（ ）。 A.原谅同伴的无心之失 B.对伤害自己的人打击报复 C.因朋友的－些小错误而十分生气 D.与不小心冒犯自己的人绝交 8.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生，如今却受到教育局的委托，正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了（ ）。 A.宽容 B.赞美 C.竞争 D.尊重 9.宽容可以使我们（ ）。 A.对 ... ...