第八课 践行中华传统美德 同步检测题（原卷版+解析版）

中小学教育资源及组卷应用平台 第八课 践行中华传统美德 同步检测题（原卷版） 一、选择题（下列各题 4 个选项中，只有 1 项符合题意。每小题 3 分，共 45分） 1.2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。“雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的”“你们要做雷锋精神的种子”“雷锋精神，人人可学”……习近平总书记曾多次动情地谈到雷锋精神，号召把雷锋精神代代传承下去。传承雷锋精神，我们要（ ） ①崇德向善，向有美德的榜样学习 ②兼济天下，勇担社会责任 ③心怀善意，满足他人所有要求 ④厚植家国情怀，竭力报效祖国 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．从孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”，到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，到习近平“我将无我，不负人民”……“忧国忧民、道济天下”的爱国情怀的传承表明（ ） ①治国理政必须全面传承传统文化 ②中华传统美德在不断丰富和发展 ③中华民族形成了代代相传的美德 ④传统美德体现评判是非曲直的价值标准 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 3．山东好人孙焕文用孝心温暖孤寡老人、用诚心帮扶困难家庭、用恒心投身志愿服务。他的事迹启迪我们（ ） A．寻求社会认可，赢得社会地位 B．平凡孕育伟大，伟大才有价值 C．弘扬传统美德，追求个人荣誉 D．以遵守道德为荣，做到孝悌忠信 4.古有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，今有“宁肯高原埋忠骨，绝不丢失一寸土”，卫国戍边的万千官兵守边护边、不怕牺牲，像钉子一样牢牢钉在战位上。他们宁洒热血、不失寸土（ ） ①反映了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ②彰显新时代戍边英雄官兵的昂扬风貌 ③突显了精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④有效捍卫了国家领土主权和边境稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．2024年9月，黄宗德获得“共和国勋章”。黄宗德同志先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功，为保家卫国浴血奋战，是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德以实际行动（ ） ①诠释精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ②体现天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ③彰显诚信守法、见利思义的高尚情操 ④展现了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．怀揣着报国的理想和信念，王煜尘成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生；邓宇皓在光量子计算原型机的研制中作出突出贡献；陆亦炜坚定走技能成才、技能报国之路……学习这些“最美大学生”的事迹有利于（ ） ①启发我们肩负起对社会、国家的责任 ②引导我们将个人前途与国家联系一起 ③引导我们向榜样学习，汲取榜样的力量 ④给予我们自我完善的力量，塑造完美人格 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7．以下体现“天下兴亡、匹夫有责”担当意识的是（ ） A．小明觉得国家大事与自己无关，从不关心 B．小李看到有人破坏公共设施，视而不见 C．小张积极参与环保活动，为保护环境贡献力量 D．小王只专注于自己的学习，对班级事务从不参与 8．某中学开展了中华传统美德的践行活动，下列同学们的做法值得推荐的是（ ） ①观看优秀电影，感受中华文化魅力 ②制作以“最美中国人-全国道德模范”为主题的手抄报 ③走进社区开展“爱老助老”志愿服务活动 ④合理利用网络积极参与假期安全知识竞赛活动 A．①③ B．②③ C．②④ D．①② 9．中华优秀传统文化中许多脍炙人口的美德故事、经典名句承载着丰富的文化内涵。下列故事或名句与所体现的优秀传统美德匹配正确的是（ ） ①孔融让梨-见贤思齐 ②岳母刺字--精忠报国 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐-担当意识 ④三人行，必有我师焉--崇德向善 A．①③④ B．① ... ...