【素养测评】四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》提升卷 （含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 道德与法治 【素养测评】四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》提升卷 （总分100分，考试时间60分钟） 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 快乐填空。(每空2分,共20分) 1. 是人的一个重要品质。 2.有时候，我们会向朋友提出 的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，损害了朋友的感情。 3.校园生活充满快乐，但也会出现一些 ，在我们的身边存在着 的冲突。 4.被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能 ，痛苦也会加剧。 5.关于诚信的成语有立木而信、 、 等。 6.节约粮食是习惯，更是 。 7.产生冲突并不可怕，采用正确的 ，可以很好地化解 。 二、选择乐园。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共20分) 1．考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（ ）。 A．写个小纸条，告诉他答案 B．告诉老师举报他 C．不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题 2．下列做法中能体现同学间真正友谊的是（ ）。 A．因朋友学习成绩下降而选择结束友谊 B．演讲比赛时，给自己班同学打高分 C．同学生病了，主动帮他补习功课 3．每当同学们向小鑫借学习用具时，小鑫都假装没听见或者直接拒绝，小鑫的这种做法是（ ）。 A．值得我们学习的，自己的东西不能随意借给他人 B．不值得提倡的，会使自己很难交到朋友 C．合理的，同学之间应保持一定的界限 4．下列成语没有体现诚信的是（ ）。 A．立木为信 B．一诺千金 C．精卫填海 5．对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（ ）。 A．爸妈监督 B．自己自觉 C．老师提醒 6．王亮答应周六跟同学出去玩，但因家中有急事走不开，事后王亮应该（ ）。 A．主动向同学解释道歉，以得到同学的谅解。 B．从此不再向同学许诺。 C．不当一回事，反正是小事。 7．高丽和好朋友周红约好周六下午去图书馆看书，可高丽的外婆生病了，她要和妈妈赶到医院去看望外婆。你帮高丽出出主意，她应该怎么做。（ ） A．打电话告诉周红不能去图书馆的原因并向她致歉 B．不管外婆生病直接和周红去图书馆 C．不给周红打电话也不去图书馆 8．以下是小琪整理的关于校园冲突的知识，其中表述不正确的是（ ）。 A.校园生活里只有冲突，没有快乐. B.只有正确认识产生冲突的原因，才能更好地解决冲突。 C．能否避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同，结果就不同。 9．小明和同桌打架时，让好朋友乐乐帮忙，乐乐婉言拒绝。这表明乐乐懂得（ ）。 A．答应好朋友不合理的要求会伤害友谊 B．朋友打架时要做旁观者，不能做参与者 C．对朋友没有必要交心，而面子上过得去就行 10．与同学发生争执时，不应该（ ）。 A．保持冷静，理智面对 B．如果自己处理不了，可以找老师帮助 C．武力解决，自己的事情自己解决 三、明辨是非。(正确的画“√”,错误的画“ㄨ”)(每小题2分,共20分） 1．我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。（ ） 2．如果一个人不懂分享，说话、做事与同学格格不入，就很难交到好朋友。（ ） 3．和朋友相处时，我们要掌握一定的技巧，友谊才能深厚长久。（ ） 4．“立木为信”是一个表示失信的成语。（ ） 5．对他人说话不算数，也会伤害到自己。（ ） 6．说话算数的人容易吃亏，我才不那么傻呢！（ ） 7．答应别人的事，如果做不到，我就置之不理。（ ） 8．丽丽在图书室看书，有人在图书室里大声喧哗，丽丽选择了忍受。（ ） 9．凌凌经常散播欢欢的隐私，欢欢习以为常，不予抵抗。（ ） 10．在解决矛盾的时候，真诚劝告比指责的效果好。（ ） 四.连线题(共1题，共10分) 1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。 第一步 ... ...