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课件网) ———一道用“心”才能找到答案的题 补写语句 汇报人：WPS 语句补写即因境补文(也叫语段填句题)，就是按照题干要求，根据语段的中心内容和具体情境在指定的位置填入合适的句子，使之与上下文贯通。选用的语料，从表达方式上看，主要是记叙性、说明性、议论性语段。 【学习目标】 1.了解并掌握补写句子的命题形式及考查重点。 2.通过训练，归纳补写句子的解题思路和技巧。 3.提升审题能力和表达能力，能够根据要求准确补写句子。 4.认真研究分析语境，通过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段，确定所补写句子的内容。 语言连贯之语句补写 汇报人：WPS 语段特点(语言建构与运用) 试卷 语段选材 文体特征 2023·新Ⅰ卷 记忆力 说明类 2023·新Ⅱ卷 耳机一带，谁也不爱 说明类 2023·甲卷 “破釜沉舟”的不同讲授方式 论述类 2023·乙卷 拖延症 说明类 2022·新Ⅰ卷 减肥 论述类 2022·甲卷 槐花概说 说明类 2022·乙卷 眼中风的危害 论述类 2021·新Ⅰ卷 雪衣藻加快融雪速度 说明类 2021·新Ⅱ卷 中国画 论述类 2021·甲卷 新疆棉花 论述类 2021·乙卷 糖分的摄取 说明类 共同特点 “社会生活”情境 科普类为主 语段 展开 构成 起始 总结 主干句补写 总领句 阐释句 过渡句 仿写句 总结句 明确语段对象 概括语段内容 保持与上句主语一致，关联下句内容 体现上下句关键词，自然连贯 找到参照句，保持句式一致 对应上文层次，因果关系合理，不要简单重复中心句 理清语段的行文结构，明确句与句之间的关系是解答补写语句的关键。 补写句子的类型及作用 类型一：总起句（语句的开头）： 记叙类语段为叙述的主体（对象）；说明语段为被说明的事物及其主要特征；议论的话题、中心看法。 类型二：总结句（语句的结尾）： 概括本段中心的作用。 类型三：过渡句（语句的中间）： 起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。 类型四：照应句（语句的中间）： 前面提出的问题，后文有所着落；后面出现的情节，前文有所交代，前后照应，和谐统一。 类型五：仿写句（语句的中间）： 与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接。 九大句间关系及标志词语 段内的句子之间以及句子内部存在着多种逻辑关系。如因果关系(上为因，一般要求补写果)、递进关系(填写的句子要合理运用表递进的词语，并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容前后构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)等。句子之间往往有一些标志词。 类型 标志词 示例 转折关系 但 然而 而 [2023·新Ⅰ卷]网络时代，我们没有办法也没有必要 B ，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。 [2022·甲卷]又是一年槐花儿飘香的季节，小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食？不过，槐花①_____。 因果关系 因为、所以、究其原因、就是、因此、是因为 [2023·新Ⅰ卷]其实，我们更应该庆幸 A ，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。 [2022·新Ⅰ卷]临床中还发现，很多人用不吃晚饭来减肥，这种方式不但难以长期坚持，② ，有人就因此得了严重的胃病。 解说关系 比如、以……为例 [2021·乙卷]水果中的有机酸，可以使其甜度不那么明显，例如山楂的含糖量比草莓高得多，但吃起来没有草莓甜，就是 ③ 。 类型 标志词 示例 递进关系 不仅、而且、不仅仅…甚至 [2023·新II卷]但事实上， ③ ，还可能逐渐升级。 [2022·新Ⅰ卷]而且，如果以后恢复吃晚饭，③ ，甚至比以前更胖。 并列关系 并非……而是、 既……又、还、也是、还能 [2021·甲卷]近年来，新疆棉品质不断提升，同时③ ，但仍然供不应求。 [2013·II卷]进化史上最早出现的根，作用却并非吸 ... ...
