第7课《猴王出世》同步练习（有答案）

五下第7课《猴王出世》同步练习 一、填空 1. 石猴因_____而被称为“美猴王”，这一情节体现了他的_____和_____。 2. 文中描写石猴动作的词语有“_____、_____、_____”，这些词语表现了石猴的_____和_____。 3. “人而无信，不知其可”的意思是_____，这句话在文中体现了石猴的_____。 二、选择题 1. 石猴被拥戴为“美猴王”的根本原因是（ ） A. 他发现了水帘洞 B. 他勇敢无畏 C. 他聪明机智 D. 他讲信用 2. “瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”中“瞑目”的意思是（ ） A. 闭上眼睛 B. 睁大眼睛 C. 低头沉思 D. 抬头仰望 3. 文中“抢盆夺碗，占灶争床”描写的是（ ） A. 石猴的勇敢 B. 众猴的顽劣 C. 水帘洞的富足 D. 石猴的机智 4. “人而无信，不知其可”这句话出自（ ） A. 《论语》 B. 《孟子》 C. 《史记》 D. 《西游记》 5. 石猴的语言“列位呵，‘人而无信，不知其可’”体现了他（ ） A. 自负 B. 机智 C. 坦率 D. 狡猾 6. 文中“一个个序齿排班，朝上礼拜”中“序齿”的意思是（ ） A. 按年龄排序 B. 按牙齿多少排序 C. 按身高排序 D. 按能力排序 7. 下列哪一项不是石猴的特点？（ ） A. 勇敢无畏 B. 聪明机智 C. 顽劣调皮 D. 讲信用 8. 文中“那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅”运用的修辞手法是（ ） A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 9. 石猴被拥戴为“美猴王”后，众猴的表现是（ ） A. 欢呼雀跃 B. 拱伏无违 C. 争抢打闹 D. 四处逃散 10. 从石猴的语言和行为中，可以得出的启示是（ ） A. 勇敢是成功的关键 B. 信用是做人的根本 C. 聪明才智胜过一切 D. 顽劣是猴子的天性 三、文言字词解释 1. 瞑目蹲身：_____ 2. 拱伏无违：_____ 3. 序齿排班：_____ 四、文本深析 1. “众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称‘千岁大王’。” 分析这句话在情节中的作用。若删去“拱伏无违”，表达效果有何不同？ 2. 结合石猴的语言和行为，填写答案： 情节 语言/行为 体现的性格特点 发现水帘洞 ①_____ 勇敢无畏 带领众猴进入 ②“_____” ③_____ 被拥戴为王 ④“_____” ⑤_____ 五、开放题 有人认为石猴被拥戴为“美猴王”是偶然，也有人认为是必然。你更赞同哪种观点？请结合原文与社会现实，阐述理由（至少两点）。 参考答案 一、填空 1. 发现水帘洞、勇敢无畏、聪明机智 2. 瞑目、蹲身、纵跳、勇敢无畏、敏捷灵巧 3. 一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人、讲信用 二、选择题 1. D 2. A 3. B 4. A 5. C 6. A 7. C 8. A 9. B 10. B 三、文言字词 1. 闭上眼睛，蹲下身体 2. 拱手伏地，表示服从 3. 按年龄排序 四、文本深析 1. 作用： 描写众猴对石猴的敬仰和服从，突出石猴的领袖地位； 为后文石猴称王的情节做铺垫。 删改影响： 削弱众猴对石猴的服从感，降低情节的合理性。 2. 表格答案： ① 瞑目蹲身，纵跳入瀑布 ② “都随我进来！进来！” ③ 领导力强 ④ “人而无信，不知其可” ⑤ 聪明机智、讲信用 五、开放题 示例观点： 必然： ① 石猴勇敢无畏，具备领袖气质； ② 他讲信用，赢得众猴信任。 偶然： ① 发现水帘洞是运气； ② 众猴顽劣，需要一个领导者。 （需结合原文细节，如石猴的语言和行为） ... ...